| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | มีกระบวนการรับและเตรียมความพร้อมนักศึกษาใหม่ที่ร่วมสมัย เป็นระบบ สามารถประชาสัมพันธ์เนื้อหาของหลักสูตรให้นักศึกษาใหม่ ส่งผลให้นักศึกษาแรกเข้า มีความเข้าใจในตัวหลักสูตรตั้งแต่เริ่มเข้ามาเรียนปีแรก เพื่อลดอัตราการตกออกระหว่างปีของนักศึกษา | ยีงดำเนินการในระบบที่มีต่อไป | หัวหน้าสาชาวิชา | |
| 2) | มึการบูรณาการรายวิชาต่างๆ ในหลักสูตรให้สอดคล้องกับรูปแบบกิจกรรมและโครงการต่างๆของสาขาวิชา และวิทยาลัยเป็นการเรียนแบบบูรณาการ ทำให้นักศึกษาได้ลงมือทำจริง | ยังดำเนินการต่อไป | เทศกาลละครเวที | คณาจารย์ในสาขาวิชา โดยการประสานงานจากหัวหน้าสาขาฯ |
| 3) | การจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาเป็นไปอย่างต่อเนื่อง และตอบสนองวัตถุประสงค์หลายด้านของหลักสูตร | ยังดำเนินการต่อไป | หัวหน้าสาขาวิชา |
| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | ควรมีระบบและแนวทางในการแก้ไขปัญหาการตกออกของนักศึกษาแต่ละชั้นปี รวมไปถึงกลไกการส่งเสริมให้นักศึกษาสามารถสำเร็จการศึกษาได้ตามระยะเวลาของหลักสูตร | พัฒนาระบบอาจารย์ที่ปรึกษา ทั้งในระดับชั้นปี และรายวิชาPAC489 , PAC492 และ PAC493 | 1. การประชุมใหญ่ชั้นปี ในทุกภาคการศึกษา ช่วงก่อนลงทะเบียนล่วงหน้า 2, การกำหนดให้หัวหน้าสาขาฯ เป็นอาจารย์ที่ปรึกษาหลักของนักศึกษา ในภาค S และ 1 ของปีการศึกษาแรกของนักศึกษาใหม่ ร่วมกับอาจารย์ที่หมุนเวียนสลับมาในแต่ละปี เพื่อความเป็นเอกภาพในการให้คำปรึกษา 3. การกำหนดให้นักศึกษาใหม่ เลือกอาจารย์ที่ปรึกษาด้วยตนเอง ตามจำนวนเฉลี่ย นักศึกษา / คณาจารย์ เพื่อความเป็นอิสระของนักศึกษา ได้เลือกอาจารย์ที่ตนรู้สึกสบายใจในการปรึกษา 4. หัวหน้าสาขาฯ ตรวจสอบผลการเรียนรวมของนักศึกษารายชั้นปี ในทุกภาคการศึกษา เพื่อแจ้งอาจารย์ที่ปรึกษาในกรณีที่พบปัญหาด้านการเรียนของนักศึกษารายคน 5.ติดตามผลการฝึกงานวิชาชีพ สหกิจศึกษา ปริญญานิพนธ์ ผ่านการประชุมคณาจารย์ประจำสาขา เพื่อเป็นการตรวจสอบผลงานร่วมกัน | คณาจารย์ และหัวหน้าสาขาวิชา |
| 2) | หลักสูตรควรมีการวางแผนการส่งเสริมให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรผลิตผลงานวิชาการที่เป็นงานวิจัยให้มีจำนวนมากขึ้น | ส่งเสริมการทำผลงานสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาเป็นงานวิจัย | สนับสนุนให้คณาจารย์ในสาชาเข้าร่วมกิจกรรมในหัวข้อโครงการสร้างสรรค์ทั้งในมหาวิทยาลัย และภายนอก | หัวหน้าสาขาวิชา |
| 3) | หลักสูตรควรนำส่งรายงาน RQF.7 และ Upload รายการหลักฐาน ตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ในแนวปฏิบัติสำหรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2566 | ปรับปรุงการจัดทำรายงาน โดยวางแผนการทำงานล่วงหน้า | หัวหน้าสาขาวิชา |