การรายงานแผนการปรับปรุงการดำเนินงาน [Improvement Plan] ของปีการศึกษา 2568
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2567
และตามปัญหา/อุปสรรคต่างๆ ในปีการศึกษาที่ผ่านมา
วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์
หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดล้อม

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีคุณวุฒิที่ดี มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านแตกต่างกัน ส่งเสริมให้ อ. ทำกิจกรรมหรือโครงการบุณณาการร่วมกัน โครงการบริการวิชาการ อาจารย์ประจำภาควิชาฯ

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) ควรส่งเสริมให้ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีผลงานทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมให้อาจารย์ศึกษาวิจัยและเขียนบทความวิชาการ ส่งเสริมให้อาจารย์เข้าร่วมโครงการอบรมของสถาบันวิจัยและสำนักงานมาตราฐานวิชาการ อาจารย์ประจำภาควิชาฯ
2) หลักสูตรควรต้องร่วมกันพิจารณาว่าจะดำเนินการอย่างไรของหลักสูตร ปรับปรุงเป็นหลักสูตรวิศวกรรมระบบพลังงานยั่งยืน แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตร วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ กับ ภาควิชาฯ
3) ตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพต้อเขียนตามหลัก PDCA แจ้งอาจารย์ในภาควิชาและกำหนดเป็นแนวทางในการการเขียน หาตัวอย่างมาศึกษา อาจารย์ประจำภาควิชาฯ