| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร เป็นผู้ทรงคุณวุฒิ มีประสบการณ์และความเข้มแข็งทางวิชาการ มีคุณสมบัติเพียบพร้อม มีชื่อเสียงและเป็นที่ยอมรับในวงการเศรษฐศาสตร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ และสามารถให้คำแนะนำ ช่วยเหลือ และผลักดันนักศึกษาในการทำดุษฎีนิพนธ์ และบทความวิจัยตีพิมพ์เผยแพร่ใน Scopus ได้เป็นอย่างดี | หลักสูตรมีเป้าหมาย ในการที่จะพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพนักศึกษามีความรู้ มีความรับผิดชอบต่อสังคม มุ่งผลิตผลงานวิจัยที่มีคุณภาพสูง และเป็นผลการวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม รวมถึงการนำองค์ความรู้นั้นมาเผยแพร่บทความในระดับนานาชาติ โดยกำหนดเป้าหมายให้นักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมงานวิจัย สามารถเผยแพร่บทความในวารสารนานาชาติได้ | - โครงการคลินิกวิจัย - แนะนำการตีพิมพ์ผลงานวิชาการรายบุคคล | ผอ.หลักสูตรฯ |
| 2) | อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรสร้างผลงานวิชาการจำนวนมาก มีผลงานการตีพิมพ์ที่โดดเด่น และเผยแพร่ผลงานวิจัยในช่องทางที่มีค่าน้ำหนักสูง | หลักสูตรมีเป้าหมาย ในการที่จะพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพนักศึกษามีความรู้ มีความรับผิดชอบต่อสังคม มุ่งผลิตผลงานวิจัยที่มีคุณภาพสูง และเป็นผลการวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม รวมถึงการนำองค์ความรู้นั้นมาเผยแพร่บทความในระดับนานาชาติ โดยกำหนดเป้าหมายให้นักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมงานวิจัย สามารถเผยแพร่บทความในวารสารนานาชาติได้ | - โครงการคลินิกวิจัย - แนะนำการตีพิมพ์ผลงานวิชาการรายบุคคล | ผอ.หลักสูตรฯ |
| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | ควรเพิ่มกลยุทธ์การติดตามความก้าวหน้าในการทำวิทยานิพนธ์อย่างใกล้ชิด และต่อเนื่อง เพื่อให้นักศึกษาสำเร็จการศึกษาได้ตามระยะเวลาที่กำหนดไว้แผนการศึกษา | หลักสูตรได้ทบทวนและปรับกระบวนการในการส่งเสริมการพัฒนาเพื่อให้นักศึกษาสามารถพัฒนาโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ และดำเนินการวิจัยให้สำเร็จการศึกษาตามกำหนดไว้ใน มคอ.2 และผลักดันให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเข้าสู่กระบวนการขอตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มขึ้นซึ่งถูกกำหนดไว้ในแผน IDPของคณะ | โครงการคลินิกให้คำปรึกษาการทำวิจัย กาศึกษาค้นคว้าอิสระ และดุษฎีนิพนธ์ให้แก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา | ผอ.หลักสูตรฯ |
| 2) | ควรเร่งให้อาจารย์ที่ยังไม่มีคำแหน่งวิชาการเข้าสู่ตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ | หลักสูตรได้ทบทวนและปรับกระบวนการในการส่งเสริมการพัฒนาเพื่อให้นักศึกษาสามารถพัฒนาโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ และดำเนินการวิจัยให้สำเร็จการศึกษาตามกำหนดไว้ใน มคอ.2 และผลักดันให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเข้าสู่กระบวนการขอตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มขึ้นซึ่งถูกกำหนดไว้ในแผน IDPของคณะ | โครงการคลินิกให้คำปรึกษาการทำวิจัย กาศึกษาค้นคว้าอิสระ และดุษฎีนิพนธ์ให้แก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา | ผอ.หลักสูตรฯ |
| 3) | ควรจัดหาอาจารย์ประจำหลักสูตรเพิ่ม เพื่อให้มีอาจารย์ที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์อย่างเพียงพอ | หลักสูตรได้ทบทวนและปรับกระบวนการในการส่งเสริมการพัฒนาเพื่อให้นักศึกษาสามารถพัฒนาโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ และดำเนินการวิจัยให้สำเร็จการศึกษาตามกำหนดไว้ใน มคอ.2 และผลักดันให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเข้าสู่กระบวนการขอตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มขึ้นซึ่งถูกกำหนดไว้ในแผน IDPของคณะ | โครงการคลินิกให้คำปรึกษาการทำวิจัย กาศึกษาค้นคว้าอิสระ และดุษฎีนิพนธ์ให้แก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา | ผอ.หลักสูตรฯ |