การรายงานแผนการปรับปรุงการดำเนินงาน [Improvement Plan] ของปีการศึกษา 2568
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2567
และตามปัญหา/อุปสรรคต่างๆ ในปีการศึกษาที่ผ่านมา
วิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาผู้นำทางสังคม ธุรกิจ และการเมือง [ระบบการศึกษาทางไกลทางอินเทอร์เน็ต]

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) หลักสูตรมีอาจารย์ที่มีคุณภาพ สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกทุกท่าน มีตำแหน่งทางวิชาการ และมีผลงานตีพิมพ์เผยแพร่จำนวนมาก สนับสนุนให้อาจารย์ประจำหลักสูตรมีผลงานทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง เป็นประจำทุกๆปี (อย่างน้อยมีผลงานปีละ 1 เรื่อง) โครงการอบรมพัฒนาศักยภาพอาจารย์สายการสอน เพื่อเตรียมความพร้อมในการขอรับทุนวิจัย จากหลากหลายหน่วยงานทั้งภายใน และ ภายนอก ที่เปิดให้เข้าอบรม รองคณบดีฝ่ายวิชาการ
2) หลักสูตรมีลักษณะแบบบูรณาการศาสตร์ และสามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา เป็นการเรียนระบบออนไลน์ ที่ไม่ว่านักศึกษาอยู่ที่ไหน เวลาไหนก็สามารถเรียนได้ ทุกที่ ทุกเวลา และหลักสูตรได้ดำเนินการปรับปรุงหลักสูตรประจำปีการศึกษา 2568 เป็นที่เรียบร้อยแล้ว ซึ่งเป็นการปรับปรุงครั้งที่ 1 เนื่องจากหลักสูตรเปิดครั้งแรกเมื่อเทอม 1/2563 การปรับปรุงหลักสูตรประจำปีการศึกษา 2568 เริ่มใช้ในเทอม 1/2568 โดย รองคณบดีฝ่ายวิชาการ และทีมอาจารย์ผู้บริหารหลักสูตร ผู้อำนวยการหลักสูตร และคณะกรรมการบริหารหลักสูตร

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) สนับสนุนให้อาจารย์ตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานในฐานข้อมูลที่สูงขึ้น สนับสนุนและส่งเสริมให้อาจารย์ที่มีศักยภาพ พัฒนาผลงานของตนเอง เพื่อให้ได้รับการตีพิมพ์ในฐานข้อมูลที่สูงขึ้น ประชุมวางแผนการทำงานร่วมกัน เป็นประจำทุกเดือน เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการพัฒนาศักยภาพอาจารย์ อย่างต่อเนื่อง รองคณบดีฝ่ายวิชาการ / ผู้อำนวยการหลักสูตร และ คณะกรรมการบริหารหลักสูตร
2) หลักสูตรควรตั้งเป้าหมายการดำเนินงานที่สามารถวัดได้ในเชิงรูปธรรมเพื่อพัฒนาคะแนนการประเมินให้สูงขึ้น ทางหลักสูตรฯ ได้ให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่หลากหลาย ที่จัดโดย วิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม อย่างสม่ำเสมอ และให้นักศึกษาทำแบบประเมิน และเมื่อได้ผลการประเมินมาแล้ว ก็นำผลการประเมิน และข้อเสนอแนะมาพัฒนาปรับปรุงให้กิจกรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้น งานกิจกรรมเสวนาทางวิชาการต่างๆ ที่หลากหลาย เช่น โอกาสและความท้าทายเชิงยุทธศาสตร์ของไทยในบริบทภูมิรัฐศาสตร์โลก, ถอดรหัส สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และทางรอดไทย ในยุควิกฤต, การปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ผู้นำไทยท่ามกลางคลื่นนวัตกรรมและพลวัตโลกใหม่, 6 บาทที่ต้องตอบ...ผู้นำไทย จะพาประเทศออกจากวิกฤตพลังงานอย่างไร, ภูมิรัฐศาสตร์ไทยและเพื่อนบ้าน ดินแดนสุวรรณภูมิจากอดีตถึงปัจจุบัน, รัฐธรรมนูญ รัฐบาล กับ อนาคตประเทศไทย (สำหรับคนตัวเล็กตัวน้อย), เหลียวหลังแลหน้า ปัญหาไทย-กัมพูชา, ความรู้เบื้องต้นทางภูมิรัฐศาสตร์สำหรับผู้นำ ผู้อำนวยการหลักสูตร และ คณะกรรมการบริหารหลักสูตร
3) หลักสูตรควรหาแนวทางเพื่อให้ได้นักศึกษาแรกเข้าตามเป้าหมายที่กำหนด ทางหลักสูตรฯ และวิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม และหน่วยงานศูนย์บริการทางวิชาการ (Cyber U.) มีการประชาสัมพันธ์หลักสูตรฯ ทางสื่อสังคมออนไลน์ต่างๆ อย่างต่อเนื่อง และเผยแพร่ในวงกว้าง ตลอดปีการศึกษา 2568 เพื่อสร้างจุดเด่นและความน่าสนใจของหลักสูตรฯ ที่อยู่ที่ไหนก็เรียนได้ เรียนได้ทุกที่ทุกเวลา เนื่องจากปัจจุบัน มีหลากหลายมหาวิทยาลัยที่เปิดสอนในรูปแบบออนไลน์ กิจกรรม Open House ที่จัดขึ้นทุกปีการศึกษา ในการเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตร และความน่าสนใจของหลักสูตร และให้นักศึกษาศิษย์ปัจจุบัน และศิษย์เก่า ช่วยประชาสัมพันธ์ตามสื่อสังคมออนไลน์ต่างๆ อย่างต่อเนื่อง และสม่ำเสมอ ผู้อำนวยการหลักสูตร และคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
4) หลักสูตรควรหาแนวทางในแก้ปัญหาให้นักศึกษาสำเร็จการศึกษาตามเวลา ทางหลักสูตร ได้ติดตามผลการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษา อย่างสม่ำเสมอ และให้คำปรึกษากับนักศึกษาผ่านช่องทางการสื่อสารต่างๆ อย่างต่อเนื่อง มีนักศึกษาบางส่วนไม่สามารถเรียนจบได้ภายในระยะเวลา 4 ปีการศึกษา เนื่องจาก นักศึกษาแต่ละคนมีปัญหาที่แตกต่างกัน เช่น ปัญหาทางเศรษฐกิจ ปัญหาไม่มีเวลาในการเรียน ปัญหาส่วนตัว เป็นต้น ทางหลักสูตร มีทีมอาจารย์ที่ปรึกษาให้คำปรึกษากับนักศึกษา ผู้อำนวยการหลักสูตร และคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
5) จัดทำ Courseware ประกอบการเรียนให้ทันสมัยต่อบริบททางสังคม ธุรกิจและการเมืองที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ทางหลักสูตร ได้แจ้งผู้สอนทุกท่านให้มีการพัฒนาเนื้อหาข้อมูล สื่อการสอนต่างๆ ให้มีบริบทต่อการเปลี่ยนแปลงที่เป็นสถานการณ์ปัจจุบันมากขึ้น ในหลักสูตรฉบับปรับปรุง ปีการศึกษา 2568 ได้ให้อาจารย์ผู้สอนอัดคลิปการสอน การบรรยาย กับ ทาง Wisdom เป็นที่เรียบร้อยแล้ว และตอนนี้อยู่ระหว่างการทยอยอัดแต่ละวิชาอย่างต่อเนื่อง จนกว่าจะครบรายวิชาในหลักสูตรที่เปิดสอนให้กับนักศึกษา ผู้อำนวยการหลักสูตร และคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
6) แผนเตรียมความพร้อมอาจารย์ใหม่ทดแทนอาจารย์ที่เข้าสู่กระบวนการเกษียณ ทางหลักสูตร มีการกระบวนการคัดเลือก และสรรหา อาจารย์ที่มีความรู้ ความสามารถ ทดแทนอาจารย์ที่เข้าสู่วัยเกษียณอายุการทำงานตามหลักเกณฑ์ของมหาวิทยาลัยรังสิต กระบวนการคัดเลือก และสรรหา อาจารย์ที่มีความรู้ ความสามารถ โดยผ่านการคัดเลือก และพิจารณา จาก คณบดีวิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม คณบดี / รองคณบดี / ผู้อำนวยการหลักสูตร และคณะกรรมการบริหารหลักสูตร