| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | หลักสูตรมีระบบและกลไกการรับนักศึกษาที่สามารถรับนักศึกษาได้ใกล้เคียงตามเป้าหมายของหลักสูตร รวมทั้งสามารถรักษาอัตราการคงอยู่ของ นศ ได้เป็นอย่างดี | ถอดบทเรียนและพัฒนาระบบดูแลนักศึกษาเชิงรุก เพื่อคงรักษามาตรฐานการดูแล และสร้างเครือข่ายสัมพันธ์ (Connection) ระหว่างรุ่นพี่-รุ่นน้องให้เหนียวแน่นยิ่งขึ้น | * โครงการปฐมนิเทศและสานสัมพันธ์ผู้นำนวัตกรรมสังคม * กิจกรรม อาจารย์ที่ปรึกษาพบนักศึกษา | ผู้อำนวยการหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบ และอาจารย์ประจำ |
| 2) | มีอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีคุณภาพสูง มีชื่อเสียง รวมทั้งมีอาจารย์ประจำหลักสูตรเป็นจำนวนมาก สามารถส่งเสริมการเรียนการสอน และการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาได้ | ดึงศักยภาพและเครือข่ายของอาจารย์ มาสร้างเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระดับชาติ/นานาชาติ และจัดระบบ Matching อาจารย์ที่ปรึกษากับนักศึกษาให้รวดเร็วและตรงตามความเชี่ยวชาญ | * กิจกรรมเสวนาวิชาการ/เสวนาสาธารณะโดยคณาจารย์และผู้ทรงคุณวุฒิ | ผู้อำนวยการหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบ และอาจารย์ประจำ |
| 3) | มีกิจกรรมพัฒนานักศึกษาที่หลากหลาย สอดคล้องกับบริบทของศาสตร์ สามารถพัฒนานักศึกษาให้เป็นผู้นำตามจุดเน้นและวิสัยทัศน์ของหลักสูตร | ต่อยอดกิจกรรมสู่การสร้างผลกระทบเชิงบวก (Social Impact) โดยบูรณาการร่วมกับหน่วยงานภายนอกหรือชุมชน เพื่อให้นักศึกษานำทักษะผู้นำไปใช้ในสถานการณ์จริง | * โครงการการศึกษาดูงานเพื่อประยุกต์นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสังคม ธุรกิจ และการเมือง * กิจกรรม Site Visit ศึกษาดูงานองค์กรผู้นำต้นแบบ | ผู้อำนวยการหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบ และอาจารย์ประจำ |
| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | แม้หลักสูตรจะมีแนวโน้มด้านอัตราการสำเร็จการศึกษาดีขึ้น แต่ยังมีผู้ที่สำเร็จการศึกษาในสัดส่วนที่น้อย จึงต้องเร่งดำเนินการเพื่อให้ นศ สำเร็จการศึกษาได้ตามกรอบระยะเวลาของหลักสูตร | จัดทำระบบ "Thesis Tracking" ติดตามความก้าวหน้าวิทยานิพนธ์อย่างใกล้ชิดรายเดือน และจัด Clinic อบรมระเบียบวิธีวิจัยแบบเร่งรัดเพื่อเคลียร์ปัญหาคอขวดในการทำวิจัย | * กิจกรรมเขียนวิทยานิพนธ์ ผ่านการเรียนการสอนรายวิชาวิจัยทางสังคมศาสตร์ * ระบบติดตามความก้าวหน้าวิทยานิพนธ์ออนไลน์ (IS/Thesis Tracking) | ผู้อำนวยการหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบ และอาจารย์ประจำ และ อาจารย์ผู้สอน |
| 2) | เพิ่มช่องทางการประชาสัมพันธ์เพื่อยอดนักศึกษาให้มากขึ้น | ปรับกลยุทธ์การตลาดสู่ Content Marketing เน้นสื่อสารผ่าน Social Media (TikTok, Reels, LinkedIn) โดยชูจุดเด่นเรื่องศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จ (Alumni Success Stories) และศิษย์ปัจจุบันที่เป็น Influencer | * โครงการ Open House ระดับบัณฑิตศึกษา * แคมเปญประชาสัมพันธ์หลักสูตรผ่านสื่อดิจิทัลเร่งรัด (Digital Marketing Campaign) | ฝ่ายประชาสัมพันธ์และสื่อสารองค์กร ร่วมกับหลักสูตร |
| 3) | ควรวางระบบการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยของนักศึกษาหลากหลายช่องทาง และยกระดับการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยของนักศึกษาในวารสารทั้งในประเทศและต่างประเทศที่มีค่า Impact Factor สูงขึ้น โดยวางแผนเป็นระยะสั้น ระยะกลาง ระยะยาว | วาง Roadmap การตีพิมพ์ตั้งแต่ภาคเรียนแรก จัดหาทุนสนับสนุนค่าตีพิมพ์ และสร้างพันธมิตรกับวารสารระดับ TCI 1 หรือ Scopus รวมถึงจัดทีมอาจารย์พี่เลี้ยง (Mentor) ช่วยขัดเกลารูปเล่มภาษาอังกฤษ | * ระยะสั้น: กิจกรรมอบรมการเขียนบทความวิจัยเพื่อการตีพิมพ์ * ระยะกลาง/ยาว: พัฒนาเครือข่ายการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยระดับชาติและนานาชาติ | ผู้อำนวยการหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบ และอาจารย์ประจำ และ อาจารย์ผู้สอน |