การรายงานแผนการปรับปรุงการดำเนินงาน [Improvement Plan] ของปีการศึกษา 2568
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2567
และตามปัญหา/อุปสรรคต่างๆ ในปีการศึกษาที่ผ่านมา
วิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาผู้นำทางสังคม ธุรกิจ และการเมือง (ระบบการศึกษาทางไกลทางอินเทอร์เน็ต)

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) อาจารย์ทุกคนเอาใจใสดูแลนักศึกษาในการทำวิทยานิพนธ์หรืองานค้นคว้าอิสระเป็นอย่างดี ทำให้นักศึกษาของหลักสูตรมีผลงานตีพิมพ์เผยแพร่จำนวนมากและอยู่ในฐานข้อมูล TCI พัฒนาให้นักศึกษามีผลงานตีพิมพ์เผยแพร่จำนวนมากและอยู่ในฐานข้อมูล TCI ในฐานที่สูงขึ้น โครงการอบรมอาจารย์เรื่องการพัฒนาการผลงานตีพิมพ์เผยแพร่ฐานข้อมูล TCI รองคณบดีด้านวิชาการ วิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม และอาจารย์ประจำหลักสูตร
2) เป็นหลักสูตรแบบสหวิทยาการ มีความหลากหลายทั้งมิติสังคม ธุรกิจและการเมือง แนวทางในการเพิ่มมิติด้านเทคโนโลยี AI โครงการจัดหาอาจารย์ผู้ชำนาญในด้าน AI มาอบรมและสอนสอดแทรกเสริมในกระบวนการเรียนการสอนหรือในวิชาเรียน รองคณบดีวิชาการ วิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม และคณจารย์ประจำหลักสูตร
3) คณาจารย์ผู้สอน สามารถเชิญวิทยากรชั้นนำระดับประเทศมาบรรยายแลกเปลี่ยนกับนักศึกษาได้อย่างต่อเนื่อง เชิญวิทยากรที่หลากหลายมาจัดประชุมเสวนาวิชาการเพื่อยกระดับการเรียนรู้ของนักศึกษา โครงการสัมมนาทางวิชาการของวิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม ในวิชาสัมมนาภาวะผู้นำ และ งานวิชาการประจำปีของวิทยาลัย รองคณบดีด้านวิชาการ สถาบันเพื่อการวิจัยวิทยาลัยผู้นำ และอาจารย์ประจำหลักสูตร

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) ส่งเสริมและสนับสนุนให้อาจารย์ตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานมากขึ้นและในฐานที่สูงขึ้น จัดอบรมหรือส่งเสริมให้มีการอบรมใน course ที่มีการแนะนำการตัพิพม์เผยแพร่ สื่อสารแจ้งเตือนการจัดอบรมการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิชาการหลักสูตร คณบดีด้านวิชาการ และผู้อำนวยการหลักสูตร
2) ส่งเสริมและสนับสนุนให้อาจารย์ขอตำแหน่งวิชาการ อบรมและแจ้งข่าวการอบรมเพื่อเพิ่มวิทยฐานะทางวิชาการ ตลอดจนสนับสนุนให้มีการทำวิจัย แจ้งข่าวการอบรมเพื่อเพิ่มวิทยฐานะทางวิชาการตลอดปี รองคณบดีด้านวิชาการ สถาบันเพื่อการวิจัยวิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม
3) หลักสูตรควรหาวิธีการ/ระบบ ในการติดตาม จัดเก็บ ผลงานวิชาการของอาจารย์และนักศึกษา ปรับรุงฐานข้อมูลนักศึกษา การติดตาม ผลงานวิชาการของอาจารย์และนักศึกษา โครงการปรับรุงฐานข้อมูลนักศึกษา ผู้อำนวยการหลักสูตร อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และเจ้าหน้าที่ประจำหลักสูตร
4) หลักสูตรควรตั้งเป้าหมายในการดำเนินการสำหรับตัวบ่งชี้เชิงกระบวนการ เพื่อให้ได้คะแนนที่สูงขึ้น (ผลลัพธ์อย่างเป็นรูปธรรม) ปรับปรุงเป้าหมายในการดำเนินการสำหรับตัวบ่งชี้เชิงกระบวนการ กิจกรรมปรับปรุงเป้าหมายในการดำเนินการสำหรับตัวบ่งชี้เชิงกระบวนการ ผู้อำนวยการหลักสูตร อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
5) หลักสูตรควรพัฒนา Courseware รายวิชาสำหรับการเรียนการสอน พัฒนา Courseware รายวิชาสำหรับการเรียนการสอนโดยวางแผนให้อาจารย์ทำเอกสารและทำการพัฒนา Courseware รายวิชาใหม่สำหรับการเรียนการสอนในปีศึกษา 1/2569 พัฒนา Courseware รายวิชาสำหรับการเรียนการสอนในปีงบประมาณ 2569 ผู้อำนวยการหลักสูตร อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำวิชาในหลักสูตร
6) ควรมีการปรับปรุงหลักสูตรและรายวิชาให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการเพื่อประชาสัมพันธ์ให้มีจำนวนนักศึกษาเพิ่มมากขึ้น สำรวจการความสอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการเพื่อพัฒนากระบวนการพัฒนาตามแนวทางตลาด สำรวจการความสอดคล้องและจัดอบรมเพื่อการพัฒนาทักษะผู้ประกอบการ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ สถาาบันเพื่อการวิจัยวิทยาลัยผู้นำและนวัตกรรมสังคม ผู้อำนวยการหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร