| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | หลักสูตรฯ มีการปรับปรุงให้มีความทันสมัยและทันต่อสถานการณ์ในปัจจุบัน | พัฒนาเนื้อหาและกิจกรรมการเรียนรู้ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของอุตสาหกรรม โดยเพิ่มความสำคัญของ Sustainability, High-Value Tourism, Digital Transformation, Innovation, Sport Tourism และพฤติกรรมนักท่องเที่ยวยุคใหม่ พร้อมเชื่อมโยงกับบริบทการทำงานจริง | การปรับกิจกรรมและกรณีศึกษาในรายวิชาที่เกี่ยวข้อง การเชิญผู้เชี่ยวชาญจากภาคอุตสาหกรรม และการศึกษาดูงานในสถานประกอบการและแหล่งท่องเที่ยวจริง เช่นในรายวิชา ITS493 Seminar in Tourism Hospitality and Sports | อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 2) | มีการจัดทำสื่อสังคมออนไลน์ต่าง ๆ เพื่อเป็นสื่อในการติดต่อกับนักศึกษาได้เป็นอย่างดี | พัฒนาการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของหลักสูตรให้เป็นช่องทางสื่อสารกับนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านข่าวสารการเรียน กิจกรรม การให้คำปรึกษา และการประชาสัมพันธ์โอกาสทางวิชาการและวิชาชีพ เพื่อให้นักศึกษาเข้าถึงข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและทั่วถึง | การประชาสัมพันธ์และสื่อสารผ่าน Facebook Page, Line Group และช่องทางออนไลน์ของหลักสูตร | ผู้อำนวยการหลักสูตร / อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 3) | หลักสูตรมีจุดแข็งในเรื่องคุณวุฒิอาจารย์ อาจารย์มีคุณภาพและประสบการณ์ มีความพร้อมที่จะพัฒนานักศึกษาที่มีคุณภาพในการประกอบอาชีพ | ส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพอาจารย์ทั้งด้านวิชาการ วิชาชีพ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต พร้อมสนับสนุนให้อาจารย์นำองค์ความรู้ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณ์วิชาชีพมาบูรณาการกับการจัดการเรียนการสอน | 1. การอบรมและพัฒนาศักยภาพอาจารย์ที่จัดขึ้นจากหน่วยงานทั้งภายนอกและภายในมหาวิทยาลัย | ผู้อำนวยการหลักสูตร / อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | หลักสูตรควรทำแผนพัฒนางานวิจัย และติดตามอย่างต่อเนื่อง เพื่อการเข้าสู่ตำแหน่งวิชาการ | จัดทำแผนพัฒนาอาจารย์รายบุคคลด้านงานวิจัยและผลงานวิชาการ กำหนดเป้าหมายและกรอบเวลาการผลิตผลงาน พร้อมติดตามความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ผลงานสามารถนำไปใช้ประกอบการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ | 1.แผนพัฒนาอาจารย์รายบุคคล 2. การติดตามความก้าวหน้างานวิจัย/ผลงานวิชาการ 3. การอบรมด้านการเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ | ผู้อำนวยการหลักสูตร / อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 2) | อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีผลงานในรอบ 5 จำนวนหลายผลงาน แต่ผลงานดังกล่าวโดยส่วนใหญ่ไม่เข้าเกณฑ์ในการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ ดังนั้นในการเผยแพร่ผลงานวิชาการในอนาคตควรต้องพิจารณาในการเผยแพร่ผลงานตามเกณฑ์ที่กำหนด | วางแผนการผลิตและเผยแพร่ผลงานวิชาการโดยพิจารณาประเภทผลงาน คุณภาพของแหล่งเผยแพร่ และเกณฑ์การขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการตั้งแต่เริ่มต้น เพื่อให้ผลงานสามารถนำไปใช้ประโยชน์ต่อความก้าวหน้าทางวิชาการได้ | 1. การทบทวนเกณฑ์ตำแหน่งทางวิชาการ 2. การวางแผนเลือกวารสาร/แหล่งเผยแพร่ตามเกณฑ์ 3. การพัฒนาบทความวิชาการและงานวิจัยเพื่อเผยแพร่ระดับชาติและนานาชาติ | ผู้อำนวยการหลักสูตร / อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 3) | เพิ่มงานเขียนตำรา เอกสารประกอบการสอน เอกสารคำสอนหรือหนังสือ | ส่งเสริมให้อาจารย์ต่อยอดองค์ความรู้และเนื้อหาจากรายวิชาที่รับผิดชอบเป็นเอกสารประกอบการสอน เอกสารคำสอน ตำรา หรือหนังสือที่มีโครงสร้างและคุณภาพตามหลักวิชาการ | 1. การจัดทำเอกสารประกอบการสอน/เอกสารคำสอน 2. การพัฒนาตำราหรือหนังสือ 3. การอบรมด้านการเขียนและจัดทำผลงานวิชาการ | ผู้อำนวยการหลักสูตร / อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 4) | หลักสูตรควรมีการวางแผนการรับนักศึกษาจากตลาดอื่นๆ นอกเหนือจากตลาดอาเซียน | จัดทำแผนการตลาดและประชาสัมพันธ์หลักสูตรเชิงรุกไปยังประเทศเป้าหมายนอกอาเซียน โดยวิเคราะห์ตลาดที่มีศักยภาพ พัฒนาเครือข่ายโรงเรียนและหน่วยงานการศึกษา และใช้ช่องทางประชาสัมพันธ์ระดับนานาชาติเพิ่มขึ้น | 1. การวิเคราะห์ตลาดนักศึกษาต่างชาติใหม่ 2. การประชาสัมพันธ์ผ่านช่องทางออนไลน์และเครือข่ายต่างประเทศ 3. การสร้างเครือข่ายกับโรงเรียน/หน่วยงานการศึกษาในต่างประเทศ 4. กิจกรรมแนะแนวและรับสมัครนักศึกษานานาชาติ | ผู้อำนวยการหลักสูตร / อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร / งานประชาสัมพันธ์และรับสมัคร |