การรายงานแผนการปรับปรุงการดำเนินงาน [Improvement Plan] ของปีการศึกษา 2568
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2567
และตามปัญหา/อุปสรรคต่างๆ ในปีการศึกษาที่ผ่านมา
วิทยาลัยการออกแบบ
หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาแฟชั่นดีไซน์

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) หลักสูตร ตอบรับสภาวะเศรษฐกิจ สามารถจะสำเร็จการศึกษาได้ ภายใน 3 ปีครึ่ง มีรายวิชาในหลักสูตรที่ครอบคลุมสำหรับวิชาชีพด้านออกแบบแฟชั่นดีไซน์และการเป็นผู้ประกอบการธุรกิจแฟชั่น ได้แก่ การตัดเย็บเบื้องต้น, การสร้างแพทเทิร์น, ความรู้เรื่องเทรนด์แฟชั่น, การออกแบบแฟชั่นคอลเลคชั่น เป็นต้น นอกจากนี้ ผลงานของนักศึกษาได้รับเชิญไปแสดงงานนิทรรศการนานาชาติ The 5th Wenzhou International Design Biennial 2024 ณ ประเทศจีน แสดงให้เห็นถึงคุณภาพและศักยภาพที่โดดเด่นด้านการออกแบบในระดับสากล หลักสูตร กำหนดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร ประชุมเพื่อประเมินผลการเรียนการสอนทุกเทอมของปีการศึกษา เพื่อพิจารณาปรับปรุงเเละหาเเนวทางเเก้ไขให้เหมาะสมเท่าทันสถาณการณ์ การประชุมของหลักสูตรสาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร สาขาเเฟชั่นดีไซน์
2) หลักสูตร มีการจัดแสดงผลงานศิลปนิพนธ์แสดงแฟชั่นโชว์ซึ่งมีการเชิญสื่อ เช่น VOGUE THAILAND, Influencer, เซเลบริตี้และผู้ประกอบการแวดวงแฟชั่นชั้นนำในประเทศ มาร่วมงานแสดงโชว์ ซึ่งเป็นการประชาสัมพันธ์ที่ตรงกับกลุ่มเป้าหมายโดยตรง รวมทั้งนักศึกษายังได้แสดงผลงานต่อผู้ประกอบการ ซึ่งช่วยเพิ่มโอกาสในการเข้ารับสมัครงานได้เป็นอย่างดี หลักสูตร กำหนดให้การเเสดงศิลปนิพนธ์ เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินความรู้ของนักศึกษา เเละเพื่อรับฟังข้อคิดเห็น ข้อเสนอเเนะ จากผู้ประกอบการ ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย นักศึกษา ศิษย์่เก่าศิษย์ปัจจุบัน เพื่อใช้เป็นเเนวทางปรับปรุงเเละพัฒนาหลักสูตรที่เท่าทันยุคสมัย โครงการเเสดงศิลปนิพนธ์ สาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
3) หลักสูตร มีการจัดโครงการด้านการบริการวิชาการแก่ชุมชนและสังคม โดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในชั้นเรียน ช่วยพัฒนาชุมชน สังคม ก่อให้เกิดการมีรายได้อย่างยั่งยืน หลักสูตร กำหนดให้มีรายวิชาในหลักสูตร มีการสร้างความร่วมมือกับผู้ประกอบการในชุมชน 2 ชุมชน จังหวัดเชียงใหม่ โครงการผ้าขาวม้าท้องถิ่นหัตถศิลป์ไทย Creative Young Designer โดย IESA, บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด(มหาชน) อาจารย์ลัดดาวัลย์ สารพัฒน์ เเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
4) อาจารย์ในหลักสูตร เข้าร่วมแสดงผลงานสร้างสรรค์ในงานประชุมวิชาการ ระดับนานาชาติทุกปี การศึกษาซึ่งเป็นที่ยอมรับทั้งในประเทศและต่างประเทศ และมีบทความตีพิมพ์ในระดับนานาชาติ Scopus เป็นที่ยอมรับในระดับสากล หลักสูตร ส่งเสริมให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร เผยเเพร่ผลงานสร้างสรรค์ ทั้งในเวทีระดับประเทศเเละนานาชาติ International Arts and Design Symposium "Work in Progress" อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
5) หลักสูตรแฟชั่น มีผู้รับผิดชอบและคณาจารย์ในสายอาชีพที่มีศักยภาพ หลักสูตร จัดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรได้เข้าสู่ตำเเหน่งทางวิชาการ โดยให้ระบุในเเผนพัฒนาตนเองของคณะ เเละรายงานความคืบหน้าในการประชุมหลักสูตรเเฟชั่นดีไซน์ ทุกๆ 3 เดือน การประชุมของหลักสูตร สาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
6) หลักสูตรมีโครงการที่สนับสนุนครอบคลุมทักษะศตวรรษที่ 21 มีการทำความร่วมมือ MOU กับสถาบันแฟชั้น ที่มีชื่อเสียงในประเทศญี่ปุ่น หลักสูตร กำหนดให้รายวิชาในหลักสูตร มีการเข้าร่วมเชิงปฏิบัติการ ร่วมกับ Bunka Gakuen University ณ ประเทศญี่ปุ่น Collaborative Project between Bunka Gakuen University and Rangsit University (RSU) "Let Study Fashion Together" อาจารย์ไกรกช เสรีดีเลิศ

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) กิจกรรมการเตรียมความพร้อมนักศึกษาใหม่ ควรรายงานผลการประเมินค่าร้อยละนักศึกษาใหม่ที่มีความพร้อมในทุกด้าน ทุกกิจกรรมว่าเป็นไปตามค่าเป้าหมายหรือไม่ เพื่อนำผลประเมินสู่การปรับปรุงกระบวนการ และคาดหวังแนวโน้มการคงอยู่ของนักศึกษาที่เพิ่มมากขึ้น หลักสูตร กำหนดในอาจารย์ผู้รับผิดชอบเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร จัดทำรายงานผลการประเมินค่าร้อยละ ทุกกิจกรรมในหลักสูตร เพื่อปรับปรุงอัตราการคงอยู่ของนักศึกษาให้เพิ่มมากขึ้น การประชุมของหลักสูตรสาุชาเเฟชั่นดีไซน์ การปฐมนิเทศน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
2) กิจกรรมการพัฒนานักศึกษาตามทักษะในศตวรรษที่ 21 ควรรายงานผลการประเมินค่าร้อยละนักศึกษาที่มีทักษะในทุกด้าน ทุกกิจกรรม ว่าเป็นไปตามค่าเป้าหมายหรือไม่เพื่อนำผลประเมินสู่การปรับปรุงกระบวนการ และคาดหวังแนวโน้มการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาตามระยะเวลาของหลักสูตรที่เพิ่มมากขึ้น หลักสูตร กำหนดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร มีการประเมินค่าร้อยละ ทักษะที่นักศึกษาได้รับจากทุกกิจกรรม เเละรายงานผลในการประชุมของหลักสูตรสาขาเเฟชั่นดีไซน์ การประชุมของหลักสูตรสาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
3) หลักสูตรควรพิจารณาการนำ rqf3 และ rqf5 ที่เป็น obe version สู่การดำเนินการ เนื่องจากจะช่วยให้สามารถประเมินและรายงานค่าร้อยละสัมฤทธิผลการเรียนรู้รายวิชาว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์รายวิชาหรือไม่ และนำสู่การปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนตามแนวทาง outcome base education หลักสูตร กำหนดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลัดสูตร เข้าอบรมการจัดทำ RQF3, RQF5 เเบบ OBE ทั้ง on site เเละ online เพื่อนำมาปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนตามเเนวทาง Outcome Base Education การประชุมหลักสูตรสาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร
4) หลักสูตรควรประเมินความพึงพอใจและสำรวจความคิดเห็นต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้แยกกลุ่มกันระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา เพื่อนำผลประเมินสู่การปรับปรุงการจัดหาสิ่งสนับสนุนฯ ตามความเห็นของแต่ละกลุ่ม หลักสูตร กำหนดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร จัดทำการประเมินความพึงพอใจต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ เป็น 2 ฉบัน เพื่อปรับปรุงเเละพัฒนาตามข้อคิดเห็นเเละเสนอเเนะจากทั้ง 2 กลุ่ม การประชุมของหลักสูตรสาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ลัดดาวัลย์ สารพัฒน์เเละอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
5) หลักสูตรควรมีแผนติดตามและส่งเสริมให้มีการพัฒนาคุณวุฒิทางการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการแก่อาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อสนับสนุนให้อาจารย์ทำตำแหน่งวิชาการให้มากชึ้น หลักสูตร กำหนดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำ เตรียมตัวเเละวางเเผนการเข้าสู่ตำเเหน่งทางวิชาการ ตามเเผนที่หลักสูตรกำหนด ดังนี้ คุณวุฒิ ระดับป.เอก ปี 2571 จำนวน 1 ท่าน อาจารย์ไกรกช เสรีดีเลิศ การขอตำเเหน่งวิชาการ ผู้ช่วยศาสตรจารย์ ปี 2567-2568 จำนวน 2 ท่าน อาจารย์ลัดดาวัลย์ สารพัฒน์, อาจารย์ลลิตา สีมันตร เเละอาจารย์อนัญญลัลน์ วัฒนะนุพงษ์ (อยู่ระหว่างดำเนินการ) ปี 2569 ดร.ชไมพร มิตินันท์วงศ์ ปี 2570 อาจารย์พชร รัตนคุปต์ การขอตำเเหน่งทางวิชาการ รองศาสตราจารย์ ปี 2568 ผศ.สุปรียา สุธรรมธารีกุล การประชุมหลักสูตรสาขาเเฟชั่นดีไซน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเเละอาจารย์ประจำหลักสูตร