| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | หลักสูตรมีการปรับปรุงให้มีความเป็นนานาชาติมากขึ้น สามารถรับนักศึกษาต่างชาติได้ต่อเนื่องมาสามปีการศึกษา ควรได้รับการสนับสนุนทางด้านระบบสารสนเทศของมหาวิทยาลัย เช่น การปรับปรุงระบบการลงทะเบียนที่มีความซับซ้อนและไม่เหมาะกับนักศึกษาต่างชาติ การปรับปรุงระบบเอกสารที่ยังเป็นภาษาไทยเป็นส่วนใหญ่ เป็นต้น | ปัจจุบันหลักสูตรได้ประบปรุงเอกสารการลงทะเบียนต่างๆให้มีลักษณะเป็น เอกสาร 2 ภาษาเรียบร้อยเเล้ว | อาจารย์ประจำหลักสูตรทุกท่าน | |
| 2) | อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีผลงานสร้างสรรค์ที่มีการนำมาบูรณาการในการเรียน การสอน โดยเฉพาะการพัฒนาชุมชน ด้วยการให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการทำงานตั้งแต่เริ่มต้นจนสำเร็จเป็นผลงาน ควรให้มีการต่อยอดในเรื่องการเผยแพร่ผลงานให้เป็นประโยชน์ต่อสาธารณะในรูปแบบต่างๆ เช่นบทความทางวิชาการ นิทรรศการ เป็นต้น | ในปีการศึกษา 2567 ทางหลักสูตรได้มีการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรให้กับนักศึกษาโดยมีการบุรณาการร่วมกับ Chiba university และ สาขาออกแบบภายใน เพื่อให้นักศึกษาได้ลงพื้นที่ศึกษาเกี่ยวกับชุมชมเก่า ท่าเตียน และได้นำผลงานมานำเสนอที่วิทยาลัยการออกแบบให้กับ ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในพื้นที่รวมถึงผู้ที่สนใจเพื่อส่งต่อให้กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียนำไปใช้ประโยชน์ต่อในอนาคต | โครงการ craft experience | อ.ปฏิพัทธิ์ ชัยวิเทศ |
| 3) | หลักสูตรมีคะแนนเฉลี่ยรวมคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 ในระดับดีมาก แต่มีผลประเมินบัณฑิตต่อความรับผิดชอบต่องานของตนเอง และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพเฉลี่ย 3.50 และมีผลประเมินบัณฑิตต่อความสามารถสื่อสารด้วยการพูด ฟัง อ่าน เขียนในการสื่อสารโดยทั่วไป ตลอดจนใช้วิธีการสื่อสารทางศิลปะและการออกแบบ นำเสนอผลงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเฉลี่ย 3.50 หลักสูตรสามารถใช้ผลประเมินดังกล่าวเป็นข้อมูลประกอบการปรับปรุงกิจกรรมการพัฒนานักศึกษา | จากข้อมูลดังกล่าว ทางหลักสูตรได้มีการดำเนินการเพิ่มกิจจกรรมที่ช่วยให้นักศึกษาฝึกทักษะในการนำเสนอผลงาน และสื่อสารต่อสาธรณะชน ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในรายวิชา prtfolio presentation โดยมีผู้เชี่ยวชาญจากภายนอกร่วมกับอาจารย์ประจำหลักสูตรเข้ามา จัดกิจกรรมเพิ่มเติมให้กับนักศึกษา | อ.ปฏิพัทธิ์ ชัยวิเทศ | |
| 4) | หลักสูตรออกแบบได้มีการประชุมร่วมของอาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อสอบถามถึงความต้องการ รวมถึงการรับฟังความเห็นของนักศึกษาเพื่อให้ได้มาซึ่งความต้องการที่แท้จริงในการปรับปรุงสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ และได้จัดหาครุภัณฑ์ที่ไม่เพียงพอ ที่มีความต้องการใช้งาน เข้ามาทดแทน ทั้งนี้หลักสูตรมีโครงการสำหรับจัดซื้อครุภัณฑ์ทุกปี ได้มีการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาและอาจารย์ผุ้สอนต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่มีแนวโน้มสูงขึ้น และเป็นปีแรกที่เริ่มมีการหาแหล่งทุนจากภายนอกมาสนับสุนเครื่องมือและอุปกรณ์ | ทางหลักสูตรมีการจัดประชุมและรับฟังความคิดเห็นจากทุกฝ่ายในทุกภาคการศึกษาเพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไข และมีการให้อาจารย์ประจำหลักสูตรแจ้งความจำนงค์หากมีความต้องการวัสดุอุปกรณืเพอ่มเติมหรือต้องการซ่อมแซม อุปกรณืต่างๆ ก่อนที่จะจัดสรรงบประมาณในแต่ละปี | อ.ปฏิพัทธิ์ ชัยวิเทศ |
| # | ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา | แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา | โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|---|
| 1) | หลักสูตรควรส่งเสริมและสนับสนุนให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรขอตำแหน่งวิชาการให้เป็นไปตามที่ปรากฎในแผนพัฒนา | ในปีการศึกษา 2567 ทางหลักสูตรได้มีการผลักดันให้อาจารย์ 2 ท่านเร่งขอตำแหน่งวิชาการ และ สมัครเข้าศึกษาต่อในระดับปริญาเอก เพื่อให้เป็นไปตามแผนพัฒนา | อ.ปฏิพัทธิ์ ชัยวิเทศ อ.เขต ศิริภักด | |
| 2) | หลักสูตรควรรายงานการประเมินกระบวนการเตรียมความพร้อมในทุกด้านนอกเหนือจากภาษาอังกฤษ และรายงานผลลัพธ์ของทุกกิจกรรมการเตรียมความพร้อมว่าเป็นไปตามเป้าหมายหรือไม่ เช่น ร้อยละของนักศึกษาใหม่ที่มีความพร้อมในด้านต่าง ๆ เมื่อผ่านกิจกรรมเตรียมความพร้อมต่าง ๆ เพื่อนำผลประเมินไปปรับปรุงกระบวนการ | ทางหลักสูตรได้เริ่มปรับปรุงแก้ไขเพื่อให้เกินประโยชน์สูงสุดแก่นักศึกษาในปีการศึกษา 2567 | อาจารย์กิตติวัฒน์โลหะการ | |
| 3) | จากหลักฐานการประเมินอาจารย์ที่ปรึกษาในระบบ dbs พบว่าไม่มีรายละเอียดผลการประเมินแยกหัวข้อการประเมินของอาจารย์ที่ปรึกษา เป็นการสรุปคะแนนเหมือนใน RQF.7 ทำให้มองไม่เห็นจุดแข็งจุดอ่อนจากการประเมินที่จะนำไปสู่การปรับปรุงกระบวนการในรายข้อย่อยของระบบอาจารย์ที่ปรึกษา | ทางหลักสูตรได้ทำการกำชับให้อาจารย์ที่ปรึกษาแต่ละชั้นปีดำเนินการให้นักศึกษาทำการประเมินอาจารย์ที่ปรึกษาเล้ว | อ.ปฏิพัทธิ์ ชัยวิเทศ | |
| 4) | หลักสูตรควรรายงานผลลัพธ์ของการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและการเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่นอกเหนือจากคะแนนความพีงพอใจ โดยการรายงานค่าร้อยละของจำนวนนักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมเทียบกับนักศึกษากลุ่มเป้าหมายทั้งหมด(เชิงปริมาณ) และรายงานค่าร้อยละนักศึกษาที่ได้รับการพัฒนาให้เกิดทักษะต่าง ๆ เทียบกับตัวชี้วัดตามค่าเป้าหมาย(เชิงคุณภาพ) และรายงานการนำผลประเมินไปปรับปรุงกระบวนการออกแบบกิจกรรมการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและการเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 | ทางหลักสูตรได้เรอ่มดำเนินการจัดทำการประเมินดังกล่าวในปีการศึกษา 2567 แล้ว | อาจารย์กิตติวัฒน์โลหะการ | |
| 5) | หลักสูตรควรสรุปการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้รายวิชาตามแบบฟอร์ม rqf.5 ถึงร้อยละนักศึกษาที่มีความรู้ ทักษะ คุณธรรมจริยธรรมตามข้อย่อยที่ได้ mapping เอาไว้ เพื่อเปรียบเทียบปีต่อปี และนำผลประเมินไปปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน และเตรียมความพร้อมรับการ pre audit post audit ในอนาคต | ทางหลังสูตรได้แจ้งให้กับอาจารย์ประจำสาขาดำเนินการแล้ว | อาจารย์ประจำสาขาทุกท่าน | |
| 6) | ควรปรับปรุง พัฒนาสภาพแวดล้อมโรงฝึกปฏิบัติงานให้ทันสมัย เหมาะสมกับสาขาการออกแบบนานาชาติ | ทางหลักสูตรได้มีการของบประมาณในการพัฒนาพื้นที่โรงฝึกในแต่ละปีการศึกษา เพื่อให้ใกล้เคียงกับความทันสมัยมากที่สุด | ผศ.ศิริเพ็ญ ธนานันทกิจ | |
| 7) | ควรรายงานผลการประเมินคุณภาพการสอน ให้ครบถ้วนทุกรายวิชา พร้อมแสดงสรุปค่าเฉลี่ยให้เห็นชัดเจน | ทางหลักสูตรได้กำชับไปยังอาจารย์ประจำสาขาทุกท่านแล้วในปีการศึกษา 2567 |