การรายงานแผนการปรับปรุงการดำเนินงาน [Improvement Plan] ของปีการศึกษา 2568
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2567
และตามปัญหา/อุปสรรคต่างๆ ในปีการศึกษาที่ผ่านมา
วิทยาลัยนวัตกรรมดิจิทัลเทคโนโลยี
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสื่อสังคม

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) หลักสูตรมีอาจารย์ที่มีความรู้ความสามารถ มีความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก สามารถพัฒนาหลักสูตรให้มีการบูรณาการ บริการวิชาการแก่สังคม หนุนเสริมให้คณาจารย์ในหลักสูตรเกิดการบริการวิชาการร่วมกับหน่วยงานและองค์กรภายนอก เพื่อสร้างความสัมพันธ์รวมถึงการขยายการประชาสัมพันธ์ไปสู่สังคม 1. การเป็นวิทยากรพิเศษและบริการวิชาการในวันวิชาการให้กับโรงเรียนเซนต์ฟรังส์ซิสเซเวียร์ 2. การจัดค่าย Young Influencer for Social Change โดยได้รับทุนสนับสนุนจาก สสส. หัวหน้าหลักสูตร คณาจารย์ และบุคลากรในหลักสูตร
2) หลักสูตรมีการปรับปรุงเนื้อหาให้มีความทันสมัยทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพปัจจุบัน หลักสูตรสนับสนุนให้คณาจารย์ศึกษาความรู้เพิ่มเติม เชิญวิทยากรพิเศษเข้าร่วมในการให้ความรู้กับนักศึกษา และในการเยี่ยมเยียนสหกิจศึกษา คณาจารย์จะซักถาม สัมภาษณ์ผู้ประกอบการ และนำข้อมูลที่ได้รับมาพัฒนาหลักสูตร เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ประกอบการและสภาพอุตสาหกรรมในปัจจุบัน 1. โครงการสัมมนาวิชาชีพเทคโนโลยีสื่อสังคม 2. โครงการจัดแสดงผลงานนักศึกษา SMT Showcase 2026 3. วิชาสหกิจศึกษา หัวหน้าหลักสูตร คณาจารย์ และบุคลากรในสาขาวิชา

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) หลักสูตรควรส่งเสริมสนับสนุนให้อาจารย์ศึกษาต่อในระดับสูงขึ้นและส่งเสริม สนับสนุนให้มีผลงานทางวิชาการและเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มมากขึ้น ส่งเสริมให้อาจารย์ในหลักสูตรศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น และสนับสนุนให้คณาจารย์ในหลักสูตรพัฒนางานวิจัย 1. การพัฒนาและบทความวิจัยร่วมกันของบุคลากรในสาขาวิชา 2. การพัฒนากระบวนการวิจัยของนักศึกษาในรายวิชา Social Media Technology Project หัวหน้าหลักสูตร คณาจารย์ และบุคลากรของสาขาวิชา