| # |
ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา |
แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา |
โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1) |
มีระบบและกลไกการบริหารจัดการหลักสูตรที่ชัดเจนและเป็นขั้นตอน
1. บัณฑิตที่จบการศึกษาสามารถประกอบอาชีพกับสถานประกอบหรืออาชีพอิสระได้ทุกคน
2. นักศึกษาได้รับรางวัลจากการประกวดทั้งจากสถาบันภายนอกและภายใน
|
1. ออกแบบการเรียนการสอนในรายวิชาชีพในลักษณะรูปแบบการเรียนรู้เป็น Project base และให้จัดโครงงานที่สอดคล้องการโลกวิชาชีพใหม่ ๆ ของการปรับปรับเปลี่ยนไปของภูมิทัศน์สื่อ เพื่อให้นักศึกษาสามารถประกอบวิชาชีพอิสระได้ด้วยตนเองตามแนวโน้มของการประกอบอาชีพของคนรุ่นใหม่
2. ส่งเสริมให้นักศึกษาส่งผลงานเข้าประกวดในเวทีต่าง ๆ เพื่อให้องค์ สถาบัน สถานประกอบการต่าง ๆ เกิดการรับรู้ในทักษะวิชาชีพของนักศึกษาในเชิงประจักษ์
|
1. สร้างความร่วมมือกับสถานประกอบต่าง ๆ และสถานประกอบการที่นักศึกษาฝึกงาน เพื่อให้รับรู้ถึงความต้องการ เพื่อเป็นข้อมูลในการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องและต้องตามความต้องการของตลาดแรงงานและวิชาชีพที่จะเกิดขึ้นในอนาคต
2. พัฒนาทักษะ อุปกรณ์ เครื่องมือ ในการสร้างสรรค์งานให้สอดคล้องกับสถานประกอบเพื่อให้นักศึกษาสามารถปฏิบัติในสถานประกอบการนั้นได้เลย
|
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 2) |
มีการกำหนดแนวทางของหลักสูตรและคุณลักษณะของบัณฑิตที่ชัดเจน ส่งผลต่อการกำหนดรายวิชาและแนวทางการพัฒนานักศึกษาในแต่ละชั้นปี |
1)นำผลสรุปจากการประเมินผู้ใช้บัณฑิตและการฝึกงานของนักศึกษาจากสถานประกอบมาเป็นแนวทางกำหนดคุณลักษณะของบัณฑิตให้สอดคล้องกับสภาวะการเปลี่ยนแปลง
2) นำผลสรุปจากการประเมินผู้ใช้บัณฑิตและการฝึกงานของนักศึกษาจากสถานประกอบมาเป็นแนวทางในปรับเนื้อสาระในรายวิชาต่าง ๆ ให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน |
1)จัดสัมมนาทางโลกวิชาการและโลกวิชาชีพ เพื่อรับรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงในอนาคตและนำมาเป็นข้อมูลในการพัฒนาหลักสูตร
2)เชิญศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในการทำงานในด้านต่าง ๆ ร่วมบรรยายในรายวิชาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง |
อาจารย์ผู้รับผิดหลักสูตร |
| 3) |
ผลงานของบัณฑิตเป็นนวัตกรรมที่สามารถต่อยอดและมีคุณค่ากับสังคม |
1)ส่งเสริมให้นักศึกษาจัดทำโครงานปลายภาคในรายวิชาต่างๆ ที่ก่อประโยชน์ต่อสังคมและสามารถเผยแพร่และนำไปใช้ในได้จริง
2) ส่งเสริมให้นักศึกษาจัดทำโครงาน senior project ที่ก่อประโยชน์ต่อสังคมและสามารถเผยแพร่และนำไปใช้ในได้จริง
3) ส่งเสริมให้นักศึกษาส่งผลงานเข้าประกวดในเวทีต่าง ๆ |
1) โครงการมัลติมีเดียมีโชว์ เป็นโครงการให้คำปรึกษาและผลักดันนักศึกษาในการส่งผลงานเข้าประกวดในเวทีต่าง ๆ |
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
| 4) |
มีกิจกรรมส่งเสริมการพัฒนานักศึกษาที่ครบด้านและเป็นรูปธรรม |
1) นำผลสรุปจากการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมพัฒนานักศึกษา มาดำเนินการวางแผนปรับปรุงในกิจกรรมต่าง ๆ
2) แสวงหาแนวทางใหม่ ๆ ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาศักยภาพให้สอดคล้องกับความต้องการของนักศึกษา |
1) นักมัลติมีเดียรุ่นใหม่ เป็นกิจกรรม workshop การสร้างสรรค์งานมัลติมีเดียในเทรนด์ใหม่ ๆ
2) กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ เป็นกิจกรรมในการสร้างตัวตนคนมัลติมีเดีย "คนสร้างสาร สรรค์สร้างสื่อ สื่อสารสัมพันธ์แห่งมวมนุษย์" |
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |