การรายงานแผนการปรับปรุงการดำเนินงาน [Improvement Plan] ของปีการศึกษา 2568
ตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2567
และตามปัญหา/อุปสรรคต่างๆ ในปีการศึกษาที่ผ่านมา
วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก

องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) มีโครงการพัฒนานักศึกษาที่หลากหลาย ครอบคลุมการพัฒนานักศึกษาในหลายด้าน และโครงการต่าง ๆ บรรลุผลในระดับที่ดี มีการจัดกิจกรรมโครงการพัฒนาให้แก่นักศึกษาที่มีความหลากหลายครอบคลุมทั้งด้านวิชาการ และด้านประสบการณ์การใช้ชีวิต และมีแระบวนการติดตามรายงานและประเมินผลให้ครอบคลุ่มในทุกกิจกรรม รวมทั้งประเมินผลความสําเร็จของโครงการ/กิจกรรมให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของโครงการให้มีความชัดเจน โดยอาจพัฒนาเครื่องมือที่่ชี้วัดผลการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาในแต่ละด้านในภาพรวม โดยติดตามอย่างต่อเนื่อง 1. โครงการพัฒนาการแข่งขันตอบปัญหาสมุนไพรระดับมัธยมตอนปลาย 2. โครงกานสมุนไพไฮบริด 3. โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพการแพทย์แผนตะวันออก 4. โครงการอนุรักษ์สมุนไพรในตําราแพทย์ศาสตร์สงเคราะห์( โครงการในพระราชดําริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา) 5. โครงการจิตอาสาออกหน่วยชุมชน 6. โครงการ OMSC 2026 รองคณบดีฝ่ายวิชาการ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา ดร.นันทพงศ์ ขําทอง พท.สํณหจุฑา พวงมาลา อ.สมพร ผลกระโทก
2) มีหลักสูตรครอบคลุมทั้ง ปริญญาตรี และปริญญาโท เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน และการพัฒนานักศึกษา วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก มีการพัฒนาหลักสูตรตามรอบระยะเวลาที่กําหนด มีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตร มีโครงสร้างหลักสูตรฯ มีการการพัฒนาบุคลากรสายการสอนสนับสนุนการเข้าสู่จตําแหน่งทางวิชาการ ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์การเรียนการสอน และการประเมินผล มีการกําหนดมาตรฐานผลการเรียนรู้ของบัณฑิต มีการส่งเสริมพัฒนาวิชาการอย่า่งต่อเนื่อง มีการดําเนินงานตามนโยบายและแผนงานวิชาการของหลักสูตร มีการส่งเสิรมวิชาการอย่า่งต่อเนื่อง และมีการจัดการเรียนรู้โดยอบรมประสบการณ์วิชาชีพแก่นักศึกษา และมีการประกันคุณภาพหลักสูตร - มีแผนพัฒนาบุคลากร -มีแผนยุทธศาสตร์วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก - มีคระกรรมการความเสี่ยง - มีคณะกรรมการการจัดการความรู้ - มีคณะกรรมการวิชาการ ทําหน้าติดตามและประเมินผล - มึคณะกรรมการบริหารหลักสูตรฯ - มีคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรฯ - มีคณะกรรมการประกันคุณภาพหลักสูตรฯ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ / หัวหน้าหลักสูตร / อาจารย์ประจําหลักสูตรฯ

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) จำนวนอาจารย์ประจำที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ ยังคงเป็นปัญหาสำคัญในการดำเนินการ จึงต้องเร่งส่งเสริมสนับสนุนการเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการของอาจารย์ในวิทยาลัยฯ วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก มีการกระตุ้นให้อาจารย์ผลิตผลงานทางวิชาการให้มากขึ้น เพื่อนําไปสู่ตําแหน่งทางวิชาการในสาขาตามความถนัดและความชํานาญอย่างต่อเนื่อง มีการกําหนดให้อาจารย์ปฏิบัติการตามแผนพัฒนาอาจารย์รายบุคคล และมีการติดตามผลการพัฒนาทุกปีการศึกษา และส่งเสริมให้นักวิจัยเผยแพร่ผลงานในระดับนานาชาติ 1. โครงการให้ทุนสนับสนุนการทําวิจัยเบื่้องต้นของวิทยาลัยฯ ่จํานวน 10000 บาท 2. โครงการสัมมนาวิชาการนานาชาติ (OMSC 2026) 3. มีคณะกรรมการวิจัยและพัฒนา 4. แต่งตั้งนักวิจัยพี่เลี้ยง 5. มีศูนย์พัฒนาด้านนวัตกรรมสมุนไพร/งานวิจัยทํา 6. มีแผนพัฒนาอาจารย์รายบุคคล รองคณบดีฝ่ายวิชาการ

องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) มีการส่งเสริมให้อาจารย์และนักวิจัยเผยแพร่ผลงานในระดับนานาชาติ (Proceeding และ SCOPUS) มีการส่งเสริมให้อาจารย์ตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการงานวิจัยในระดับนานาชาติอย่างหลากหลายตามพันธกิจมากขึ้น มีการประชาสัมพันธ์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องของส่วนกลาง มหาวิทยาลัยรังสิตกับการเผยแพร่ผลงานวิชาการ การตีพิมพ์วารสารต่างๆต่อบุคลากร/อาจารย์ทุกท่านทราบ เช่นการจัดอบรมที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย และแนวทางการขอตําแหน่งทางวิชาการ ตามที่ส่วนกลางกําหนด การอบรมกรใช้ AI เพื่่อใช้เป็นเครื่องมือในการทําวิจัยที่ถูกวิธี 1. ส่งเสริมให้อาจารย์เข้าอบรม ในหัวข้อที่เกี่ยวข้องตามที่มหาวิทยาลัยกําหนด 2. ส่งเสริมสนับสนุนให้อาจารย์ร่วมแสดงผลงานทางวิชาการการในโครงการ OMSC 2026 รองคณบดีฝ่ายวิชาการ และการประชาสัมพันธ์ผ่าน Offical mail
2) มีทุนวิจัยจากแหล่งทุนภายนอก 600000 บาท ส่งเสริมให้บุคลากรมีความร่วมมือในการทํางานวิจัยทั้งภายในและภายนอกเป็นการสร้างเครือข่ายความสามารถเข้าถึงแหล่งเงินทุนทั้งภายในและภายนอกอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมให้บุคลากรนักวิจัยเผยแพร่ผลงานในระดับนานาชาติ - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกมีกิจกรรมส่งเสริมงบประมาณการศึกษาวิจัยเบื่้องต้นสําหรับบุคลากรภายใน - มีความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกเพื่อทําวิจัยร่วมกัน และเข้าถึงแหล่งเงินทุน - มีนักวิจัยพี่เลี้ยงทําหน้าที่ให้คําปรึกษา - ,มีูสถานทีรองรับการทําวิจัย เช่นศูนย์พัฒนาสนับสนุนนัวัตกรรมสมุนไพรและงานวิจัย คณะกรรมการวิจัยและพัฒนา รองคณบดีฝ่ายวิชาการ (ศูนย์พัฒนาด้านนวัตกรรมสุมนไพรและวิจัย)

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) การขอรับทุนวิจัย/การผลิตผลงานวิจัยยังกระจุกตัวอยู่ที่อาจารย์บางกลุ่ม จึงต้องสนับสนุนให้อาจารย์ท่านอื่น ๆ ดำเนินการตามพันธกิจด้านการวิจัยด้วย 1. วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกเสริมสร้างขีดความสามารถเสริมทักษะความรู้พื้นฐานในการทําวิจัยอย่างเป็นขั้นตอน 2. เสริมสร้างทัศนคติต่อการทําวิจัย เช่น การเห็นคุณค่าของตน การเป็นที่ยอมรับ และลักษณะงานที่มีความถนัด และมีความชํานาญ เป็นงานที่รับผิดชอบ และคาวมก้าวหน้าในตําแหน่งหน้าที่ 3. สร้างความรู้ความสามารถในการเข้าถึงแหล่งทุนวิจัยทั้งภายในและภายนอก 4. ส่งเสริมปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม วัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือ และระยะเวลา ที่เอื้อต่อการทําวิจัย 1. มีศูนย์พัฒนางานนวัตกรรมสมุนไพร/วิจัย 2. มีนักวิจัยพี่เลี้ยง 3. มีที่ปรึกษางานวิจัย (ศ.นพ.ธีระวัฒน์ เหมะจุฑา) 5. มีสถานที่ห้องปฏิบัติการ เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ ศูนย์พัฒนานวัตกรรมสมุนไพร/วิจัย คณะกรรมการนักวิจัยพี่เลี้ยง

องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) วิทยาลัยฯ มีการดำเนินงานด้านการบริการวิชาการเป้นระบบ และมีโครงการบริการวิชาการเป็นจำนวนมาก และมีความหลากหลายทั้งแบบให้เปล่าและแบบมีรายรับ 1. วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกมีแผนพัฒนากิจกรรมบริการวิชาการอย่างสอดคล้องกับมหาวิทยาลัย 2. มีการดําเนินการกิจกรรมและโครงการตามแผนที่กําหนด 3. ส่งเสริมการบริการวิชาการและกิจกรรมให้มีความเชื่่อมโยงกับการเรียนการสอนและการวิจัย 4. พัฒนาความรู้เกี่ยวกับการบริการวิชาการโดยสามารถถ่ายทอดความรู้ ก่อประโยชน์สู่สังคม ชุมชน สาธารณชน ได้เป็นอย่างดี โครงการจิตอาสาออกหน่วยแพทย์ชุมชน โครงการทักษะวิชาชีพการแพทย์แผนตะวันออก โครงการเสริมสร้างอัตลักษณ์การแพทย์แผนตะวันออก โครงการผู้ดําเนินการสปาเพื่อสุขภาพ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา ผศ.ยุพา เต็งวัฒนโขติ พท.สัณหจุฑา พวงมาลา คณาจารย์ผู้เกี่ยวข้อง
2) วิทยาลัยฯ มีการบูรณาการใช้ประโยชน์จากการบริการวิชาการเข้ามาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ทำให้เกิดการพัฒนานักศึกษา - มุ่งเน้นให้นักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมและการบริการวิชาการ เช่น การมีส่วนร่วมให้แนวคิด ร่วมวิเคราะห์ปัญหา และหาแนวทางการดําเนินงาน การสํารวจความต้องการ และการลงมือทําปฏิบัติงานจริง โครงการทักษะวิชาชีพการแพทย์แผนตะวันออก โครงการออกหน่วยแพทย์ชุมชน พท.สัณหจุฑา พวงมาลา และทีมงาน
3) วิทยาลัยฯ มีการบูรณาการใช้ประโยชน์จากการบริการวิชาการ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์แก่ผู้เกี่ยวข้อง เช่น ชุมชน หรือสังคมที่ร่วมทำกิจกรรมนั้นๆ วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกมีการสํารวจความต้องการแหล่งชุมชน และกลุ่มเป้าหมาย เพื่อรับทราบความต้องการในการให้บริการ มีการนําเสนอโครงการบริการวิชาการที่สอดคล้องกับความต้องการ มีการประเมินผลความสําเร็จในการให้บริการมาวิเคราะห์และต่อยอดเข้าสู่การวิจัย PDCA โครงการบริการจิตอาสาออกหน่วยแพทย์ชุมชน พท.สัณหจุพา พวงมาลา

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) วิทยาลัยฯ ควรส่งเสริมให้มีการบูรณาการใช้ประโยชน์จากโคงการ/กิจกรรมการบริการวิชาการโดยเชื่อมโยงกับงานวิจัยให้มากขึ้น วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกวางแผนเชื่อมโยงโครงการ/กิจกรรมบริการวิชาการเข้ากับงานวิจัยเชิงสํารวจ หรือเก็บข้อมูลเพื่อสุขภาพ โครงการจิตอาสาออกหน่วยแพทย์ชุมชน พท.สํณหจุฑา พวงมาลา

องค์ประกอบที่ 4 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง องค์ประกอบที่ 4 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) วิทยาลัยมีระบบการดำเนินการด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมที่โดดเด่น โดยมีการแต่งตั้งผู้รับผิดชอบการจัดทำแผน มีการกำกับติดตามการดำเนินงาน มีการประเมินความสำเร็จตามตัวบ่งชี้ และมีการนำผลการประเมินมาใช้ปรับปรุงโครงการ/กิจกรรมได้อย่างเป็นรูปธรรม - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก ดําเนินการด้านกิจกรรมทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมอย่างมีระบบกลไกที่สอดคล้องกับพันธกิจและยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย ด้วยการแต่งตั้งคณะกรรมการดําเนินงาน จัดร่างแผนทํานุกิจกรรมทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม ประจําปีการศึกษา 2568 - มีแผนกิจกรรมทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมระดับวิทาลัยฯ - มีการประชุมคณะกรรมการดําเนินงานฯ และคณะกรรมการรประจําวิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก ให้ความเห็นชอบแผนทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม ประจําปีการศึกษา 2568 - มีการปฏิบัติการตามแผนฯ - จัดกิจกรรมโครงการด้านทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม ประจําปีงบประมาณ - มีการประเมินผลและความสําเร็จตามตัวบ่งชี้ และนําผลการประเมินตามตัวบ่งชี้มาวางแผนพัฒนาปรับปรุงการดําเนินงานด้านศิลปวัฒนธรรมในปีต่อไป มีคณะกรรมการดําเนินการและขับเคลื่อนกิจกรรม มีแผนปฏิบัติการ มีการประชุม / การดําเนินการตามแผนปฏิบัติการ มีจํานวนโครงการที่ดําเนินแล้วตามแผนอย่างเป็นรูปธรรม เช่น โครงการอนุรักษ์สมุนไพรในตําราแพทย์ศาสตร์ส่งเคราะห์ โครงการแข่งขันตอบปัญหาสมุนไพรระดับมัธยมตอนปลาย โครงการสมุนไพรไฮบริด โครงการไหว้ครูแพทย์แผนจีน แพทย์แผนไทย กิจกรรมปฐมนิทเทศนักศึกษาใหม่ กิจกรรม First date กิจกรรมบายศรีสู่ขวัญ กิจกรรมมอบเสื้อกาวน์ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา และอาจารย์ที่เกี่ยวช้อง
2) คณะมีการบูรณาการความรู้และทักษะทางวิชาชีพ เข้ากับการจัดกิจกรรมทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมได้อย่างดีและมีเอกลักษ์ของทางการแพทย์แผนตะวันออก - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก บูรณาการความรู้ทักษะวิชาชีพเชื่่อมโยงเข้ากับกิจกรรมทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมด้านการแพทย์แผนตะวันออกด้วยการจัดการเรียนการสอนที่ผสมผสานศาสตร์การแพทย์แผนตะวันออก และวิทยาศาสตร์การแพทย์ด้วยการสร้างเสริมประสบการณ์ และการลงปฎิบัติการจริง - มีการจัดให้นักศึกษาเข้าศึกษาดูงานจากหน่วยงานภายนอก เพื่อสร้างสัมพันธ์และการเรียนรู้นอกห้องเรียนจากปราชญ์ท้องถิ่น เป็นการเชื่อมโยงกิจกรรมการเรียนการสอนให้นักศึกษาสัมผัสกับเหตุการจริง รู้จักปัญหา อุปสรรค์ และหาวิธีแก้ปัญหาร่วมกัน - เสริมสร้างให้นักศึกษามีความรู้ทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติการ สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ และต่อยอดพัฒนาองค์ความรู้ /วิจัย และนําประโยชน์มาใช้ประกอบการในสายวิชาชีพได้อย่างหลากหลาย - ปลูกฝัง สร้างจิตสํานึก ให้นักศึกษารู้จักปกป้องธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรู้จักสืบทอดความรู้ดั่งเดิมจากภูมิปัญญาไทยอย่างร่วมสมัย แหล่งเรียนรู้ โรงงานผลิตยาซันเฮริป มหาวิทยาลัยรังสิต แหล่งเรียนรู้ สมุนไพรพื้นบ้านวิชาพฤกษศาสตร์พื้นบ้าน และอุทยานสมุนไพรสิรีรุกขชาติ แหล่งเรียนรู้รับรองมาตรฐาน สหคลินิกการแพทย์แผนตะวันออก ไทย -จีน กิจกรรมบายศรีสู่ขวัญ กิจกรรมสร้างสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษา 11 คณะวิทยาศาสตร์สุขภาพ โครงการสมุนไพรไฮบริด โครงการฝึกประสบการณ์วิชาชีพออกหน่วยแพทย์เคลื่อนที่ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา ประธานสโมสรนักศึกษา และอาจารย์ที่เกี่ยวข้อง

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง องค์ประกอบที่ 4 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) วิทยาลัยฯ ควรส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมการทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรมลักษณะใหม่ๆ ที่ร่วมสมัย เพื่อให้ดึงดูดในการร่วมกิจกรรมของนักศึกษาและเป็นที่สนใจของผู้เกี่ยวข้อง - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก ส่งเสริมกิจกรรมทํานุบํารุงศิลปะวัฒนธรรมร่วมสมัยโดยการนําเทคโนโลยีเกี่ยวกับดิจิตัลมาประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมกิจกรรมศิลปะวัฒนธรรมออกสู่ภายนอกโดยการผสมผสานทักษะความรู้กิจกรรมของนักศึกษาเข้ากับประโยชน์และสามรถนํามาต่อยอดพัฒนาเป็นภูมิปัญญา และทักษะในการดําเนินชีวิตอย่างร่วมสมัย รู้จักการสร้างสรรค์ศิลปะวัฒนธรรมร่วมสมัยที่สร้างคุณค่าทางจิตใจ สร้างสังคม สร้างมูลค่าเพิ่มด้วยการนําเทคโนโลยีสมัยใหม่มาประยุกต์ใช้อย่างสร้างสรรค์ และประสานความร่วมมือ การดําเนินการร่วมกัน โดยสามรถรับทราบ ปัญหา อุปสรรค การเข้าถึงปัญหา การประเมินความสําเร็จ การติดตามตรวจสอบและประเมินผล โครงการไหว้ครูแพทย์แผนจีน และแพทย์แผนไทย โครงการพัฒนาส่งเสริมอัตตลักษณ์ของนักศึกษา การประชาสัมพันธ์ด้านการเรียนการสอนข้อมูลสุขภาพผ่านสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา ผศ.ยุพา เต็งวัฒนโชติ คุณสิรธีร์ ลิมปนดุษฏี

องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ

จุดแข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) วิทยาลัยฯ มีการพัฒนา และนำผลการประเมินจากปีที่แล้วไปปรับปรุงอย่างเป็นรูปธรรม ทำให้สามารถดำเนินงานตามเกณฑ์ประกันคุณภาพได้เกือบทั้งหมดทุกข้อ หากเพิ่มเติมบางข้อที่ยังขาดก็จะยิ่งทำให้การดำเนินงานตามเกณฑ์สมบูรณ์ยิ่งขึ้น เช่น การจัดการความรู้ตามยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยรังสิต ยุทธ์ที่ 4 และ 5 - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกมีการพัฒนาระบบการจัดการความรู้ให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย โดยการพัฒนาการเรียนรู้ให้สอดรับด้านการเรียนการสอนและการวิจัย เช่น จัดกิจกรรมฝึกทักษะวิชาชีพ กิจกรรมออกหน่วยแพทย์ชุมชน เพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง และนําประโยชน์ผลลัพธ์ที่ได้มาต่อยอดเป็นงานวิจัย งานนวัตกรรม อีกทั้งยังพัฒนาระบบกลไกในการสร้างเครือข่ายวิชาชีพ และสามารถยกระดับบัณฑิตของวิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก แต่งตั้งคณะกรรมการการจัดการเรียนรู้ โครงการส่งเสริมทักษะวิชาชีพ โครงการจิตอาสาออกหน่วยแพทย์ชุมชน โครงการ Oriental Medicine and Science Conference 2026 รองคณบดีฝ่ายบริหาร คณะกรรมการการจัดการความรู้
2) มีรายรับจากการบริการวิชาการหลายโครงการมาก และงบประมาณที่มหาวิทยาลัยจัดสรรให้ประจำปีค่อนข้างมาก ทำให้วิทยาลัยมีรายรับเพี่มขึ้น ส่งผลให้การบริงานจัดการในด้านต่างๆ ของวิทยาลัยมีความคล่องตัว นอกจากนี้โครงการบริการวิชาการหลายๆโครงการเกิดประโยชน์ทั้งด้านองค์ความรู้ต่อเด็ก และต่อชุมชน ซึ่งเป็นสิ่งที่น่าชื่นชม - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกมีหลักสูตรที่ทันสมัยมีความเป็นนวัตกรรม ตอบสนองความต้องการของสังคม - มีกระบวนการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนานักศึกษาอย่างมีคุณภาพโดยมุ่งเน้นการสร้างสรรนวัตกรรม และมุ้งเน้นผลลัพธ์ของผู้เรียน เช่น กิจกรรมบูรณาการเรียนการสอนการวิจัย หน่วยงานบริการที่ได้รับรองมาตรฐาน โดย อาจารย์ที่เป็น กรรมการ/อนุกรรมการสมาคมวิชาการ/วิชาชีพ ในระดับชาติหรือนานาชาติ ต่อจำนวนอาจารย์ประจำในแต่ละปีการศึกษา - โครงการ/กิจกรรมมุ่งเน้นการสร้างความมีชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย เช่น โครงการอบรมระยะสั้นผู้ดําเนินการสปาเพื่อสุขภาพ รุ่น 12-14 (เป็นโครงการแบบมีรายได้) โครงการระดับชาติ ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมกิจกรรมทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อม โดยร่วมมือกับองค์กรภายนอก/เครือข่า่ยภายนอกก่อให้เกิดคุณค่า มูลค่าเพิ่มแก่สังคม และประเทศอย่างยั่งยืน - มีคณะกรรมการบริการวิชาการแก่สังคม เป็นผู้ขับเคลื่อน และติดตามประเมินผลอย่างต่อเนื่อง โครงการแข่งขันตอบปัญหาสมุนไพรระดับมัธยมตอนปลาย โครงการสมุนไพรไฮบริด โครงการอนุรักษ์สมุนไพรฯ โครงการ Oriental Medicine and Science Conference 2026 โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ โครงการออมสินยุวพัฒน์รักษ์ท้องถิ่น โครงการอบรมผู้ดําเนินการสปาเพื่อสุขภาพ รุ่น 12-14 สหคลินิกการแพทย์แผนตะวันออกไทย-จีน กรรมการ อนุกรรมการ สมาคมวิชาการ สมาคมวิชชาชีพการแพทย์แผนไทย กรรมการ อนุกรรมการ สมาคมวิชาการ สมาคมวิชาชีพการแพทย์แผนจีน รองคณบดี่ฝ่ายบริหาร / รองคณบดีฝ่ายวิชาการ และอาจารย์ผู้เกี่ยวข้อง
3) มีหลายหลักสูตรที่สามารถนำความรู้มาบูรณาการร่วมกันได้ หรือหาแนวทางการทำงานร่วมกันเพื่อสร้างประโยชน์ที่เพิ่มขึ้นได้ทั้งต่อนักศึกษา และการบริหารงานในวิทยาลัยเอง - วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออกมีโครงการ/ กิจกรรมให้นักศึกษาทํางาร่วมกัน - สร้างกิจกรรมการเรียนรู้ - ส่งเสริมประสบการณ์ เช่น ร่วมกิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬา ฝึกงานโครงการพัฒนาทักษะ - แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ รับทราบปัญหา แก้ปัญหาร่วมกัน - จัดบูรณาการกิจกรรมการเรียนการสอนการวิจัย ได้แก่ บริการวิชาการแบบอบรมระยะสั้นโดยร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก - ให้บริการที่ได้รับรองมาตรฐาน มีอาจารย์เป็นกรรมการ / อนุกรรมการวิชาชีพในระดับชาติหรือนานาชาติต่อจํานวนอาจารย์ในแต่ละปี โครงการอบรมหลักสูตรผู้ประกอบการสปาเพื่อสุขภาพ สหคลินิกการแพทย์แผนตะวันออกไทย-จีน โครงการจิตอาสาออกหน่วยแพทย์ชุมชน โครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ คณะกรรมการวิชาชีพการแพทย์แผนไทย การแพทย์แผนจีน รองคณบดีฝ่ายบริหาร / หัวหน้าหลักสูตร อาจารย์ผู้เกี่ยวช้อง

จุดที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ

# ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ ผู้รับผิดชอบ
1) บางหลักสูตร เช่น หลักสูตรมหาบัณฑิตยังมีร้อยละรายได้สูงกว่ารายจ่ายเทียบรายได้ต่อหัวน้อยที่สุดเมื่อเทียบกับหลักสูตรอื่น แต่ก็ยังเกินจุดคุ้มทุน จึงอาจต้องรักษาสภาพความมั่นคงทางการเงินไว้ หรือหาทางเพิ่มพูนรายได้จากการเพิ่มจำนวนนักศึกษาด้วยช่องทางใหม่ๆ วิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก มีการประชาสัมพันธ์เพื่อให้มีนักศึกษาเข้ามาสมัครเรียนมากขึ้น และมีการประชาสัมพันธ์หลักสูตรผ่านกิจกรรมต่างๆ ตามสื่อเว็ปไซค์ facebook และมีการจัดกิจกรรมบริการวิชาการด้วยการสอดแทรกข้อมูลของหลักสูตรฯ อีกช่องทางหนึ่ง ใช้กลยุทธ์ในการประชาสัมพันธ์เน้นสื่อออนไลน์ ช่องทาง facebook line และwebsite หัวหน้าหลักสูตร และอาจารย์ประจําหลักสูตร
2) เนื่องจากเป็นสาขาที่ต้องสอบใบประกอบโรคศิลปะ จึงอาจต้องเพิ่มศักยภาพให้บุคลาการทั้งด้านองค์ความรู้ และด้านงานวิจัย ตลอดจนการศึกษาต่อ หรือขอตำแหน่งทางวิชาการ เพื่อให้เกิดการบูรณาการด้านองค์ความรู้ที่ให้ต่อนักศึกษาในการสอบวิชาชีพเหล่านี้ ตลอดจนการพัฒนาด้านภาษาของนักศึกษา อาจเพิ่มเติมด้วยการจัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะด้านนี้เพิ่มเติม - วิทยาลัยมีการปรับปรุงหลักสูตร เพื่อสร้างความมั่นใจในทัศนคติวิชาชีพโดยเน้นจุดเด่นของวิทยาลัยฯ และหลักสูตรฯ และความสําเร็จของรุ่นพี่ศิษย์เก่าที่ประสบความสําเร็จในวิชาชีพสร้างแรงบันดาลใจในการเข้าศึกษาในหลักสูตร ต่างๆ ของวิทยาลัย โดยจัดระบบอาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาในด้านต่างๆ เช่น การใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย การปรับพื้นฐานความรู้ และการศึกษาในหลักสูตรฯ - จัดกิจกรรมให้นักศึกษารุ่นพี่และรุ่นน้องมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน - จัดทําแผนพัฒนาอาจารย์ประจําปี เป็นรายบุคคล เพื่อให้อาจารย์พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง - กําหนดเป้าหมายในการพัฒนาคุณวุฒิและผลงานวิชาการเพื่อเข้าสู่ตําแหน่งทางวิชาการ - บูรณาการเรียนการสอนโดยสร้างแรงบันดาลใจในการสร้างสรรนวัตกรรมหรือผลิตภัณฑ์ที่หลากหลาย เช่น รายวิชาโครงการพิเศษทางการแพทย์แผนไทย โครงการรุ่นพี่สู่รุ่นน้อง กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ กิจกรรมพบอาจารย์ที่ปรึกษาและคณาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิ แผนพัฒนาบุคลากร หัวหน้าหลักสูตร และอาจารย์ประจําหลักสูตร