| # |
ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา |
แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา |
โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1) |
อาจารย์ของคณะมีตำแหน่งทางวิชาการในระดับสูง (ศาสตราจารย์)
1. สนับสนุนให้อาจารย์รายอื่นทำตำแหน่งวิชาการเพิ่มขึ้น
|
1. ส่งเสริมและสนับสนุนให้อาจารย์ทำผลงานทางวิชาการเพื่อขอตำแหน่งวิชาการ
|
1.การทำวิจัยและบทความวิจัย
|
1. หัวหน้าหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร
|
| 2) |
คณะมีกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในทุกด้าน โดยเฉพาะด้านคุณสมบัติของการเป็นนักบิน
-อาชีพที่ต้องการความถนัดของบุคลิกภาพทั้งทางร่างกายและจิตใจ
|
จัดให้มี Homeroom เพื่อแนะแนวด้านจิตวิทยาการบินและจัดให้มีการพัฒนาบุคลิกภาพทางกาย |
กิจกรรม Homeroom การออกกำลังกายและบริหารเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ |
รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาและ พล.อ.ท.ดร.ชนนนาถ เทพลิบ |
| # |
ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา |
แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา |
โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1) |
ควรจัดทำแผนการบริการทางวิชาการของสถาบันให้ชัดเจน โดยระบุชื่อโครงการและรายละเอียดที่แยกจากองค์ประกอบอื่นและหน่วยงานอื่น ๆ จะทำให้เห็นแผนงานที่ชัดเจนยิ่งขึ้น |
จัดทำแบบปฏิบัติการทางวิชาการทั้งแบบมีรายได้และแบบให้เปล่า |
จัดทำโครงการบริการวิชาการประจำปีการศึกษา 2566 ทั้งแบบมีรายได้และแบบให้เปล่า |
อาจารย์ประจำที่รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม |
| 2) |
ให้เพิ่มเอกสารหลักฐานแผนการบริการวิชาการของสถาบันการบิน และเพิ่มเอกสารหลักฐานรายงานผลการบริการวิชาการและการประเมินความสำเร็จตามวัถตุประสงค์ของแผนบริการวิชาการ |
จัดทำหลักฐานการบริการทางวิชาการให้ครบถ้วน |
จัดทำรายงานการดำเนินการของโครงการบริการทางวิชาการให้ครบถ้วน |
อาจารย์ประจำที่รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม |
| # |
ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา |
แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา |
โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1) |
เป็นสถาบันการผลิตนักบินพาณิชย์ที่มีอัตลักษณ์ / เอกลักษณ์ เฉพาะ สามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีผลการดำเนินงานประเมินคุณภาพระดับหลักสูตรในระดับดี 3.45 |
การเพิ่มคะแนนการดำเนินงานประเมินคุณภาพให้มากขึ้น ได้แก่ การทำผลงานทางวิชาการและการขอตำแหน่งทางวิชาการ การเพิ่มจำนวนนักศึกาาและการคงอยู่ของนักศึกษา |
การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลของอาจารย์ประจำในการทำวิจัยการขอตำแหน่งทางวิชาการ การประชาสัมพันธ์หลักสูตรและการคัดเลือกนักเรียนให้เหมาะกับการเรียนในหลักสูตรนักบินพาณิชย์ |
รองคณบดีฝ่ายบริหารและหัวหน้าหลักสูตร |
| 2) |
มีการจัดทำแผนยุทธศาสตร์องค์กร ที่สอดคล้องกับทิศทางการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย รวมทั้งเป็นผลมาจากการวิเคราะห์สถานการณ์ภายใน และภายนอก เพื่อสร้างความได้เปรียบเชิงแข่งขัน |
การทำแบบยุทธศาสตร์ให้สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย |
จัดทำแผนยุทธศษสตร์สถาบันการบิน 5 ปี และแผนปฏิบัติการตามแนวทางแผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย การทำโครงการและกิจกรรมที่เกี่ยวกับนักบินพาณิชย์ |
รองคณบดีฝ่ายบริหาร และหัวหน้าหลักสูตร |
| # |
ปัญหา/อุปสรรค/ข้อคิดเห็นในปีที่ผ่านมา |
แนวทางการปรับปรุง/ พัฒนา |
โครงการ/ กิจกรรมที่รองรับ |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1) |
จัดทำแผนบริหาร/พัฒนาบุคลากรที่สอดคล้องกับบริบทของสถาบันฯ และทิศทางการพัฒนาของสถาบันในอนาคต |
จัดทำแผนบริหาร/พัฒนาบุคลากรที่สอดคล้องกับสถาบันการบินที่ต่อมามีการทดแทนตามห้วงระยะเวลา |
จัดทำแบบบริหาร/พัฒนาบุคลากรของสถาบันการบิน |
รองคณบดีฝ่ายบริหารและหัวหน้าหลักสูตร |
| 2) |
พัฒนากิจกรรมการจัดการความรู้ โดยเฉพาะประเด็นเกี่ยวกับการสอน และการวิจัย* รวมทั้งนำผลการจัดการความรู้นั้นมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาองค์กร |
พัฒนาการจัดการความรู้ให้เหมาะสมตามปัจจัยและสถานการณ์เพื่อให้สถาบันการบินมีความพร้อมในการผลิตนักบินพาณิชย์ |
การทำวิจัย/กิจกรรมเพื่อจัดการความรู้ให้สถาบันการบิน |
รองคณบดีฝ่ายบริหารและหัวหน้าหลักสูตร |
| 3) |
ทบทวนระบบ/กลไกการประกันคุณภาพภายในระดับหลักสูตร โดยเฉพาะประเด็นกระบวนการ เพื่อนำไปสู่การบริหารจัดการหลักสูตรที่มีคุณภาพอย่างต่อเนื่อง และให้มีการรายงานผลการดำเนินงานการประกันคุณภาพระดับหลักสูตรและระดับคณะ ผ่านคณะกรรมการประจำคณะ |
การตรวจสอบและทดลองระบบ/กลไกของการประกันคุณภาพหลักสูตรให้ครบถ้วน |
เข้าอบรมการประกันคุณภาพประจำปี |
รองคณบดีฝ่ายบริหารและหัวหน้าหลักสูตร |