ระบบฐานเอกสารกลาง (Documents Base System)

สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยรังสิต

รายการเอกสาร ประจำปี 2565
หลักสูตรวิศวกรรมดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ (วิทยาลัยวิศวกรรมชีวการแพทย์)

ลำดับ	องค์ประกอบ	ตัวบ่งชี้	รหัสเอกสาร	ดูเอกสาร
1	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.01 มคอ.2 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2562)	VIEW
2	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.02 การปรับปรุงแก้ไขหลักสูตร (สมอ.08)	VIEW
3	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.03 เอกสารรายชื่อผลงานวิชาการอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรทุกชิ้นย้อนหลัง 5 ปี	VIEW
4	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.04 เอกสารรายชื่อผลงานวิชาการอาจารย์ประจำหลักสูตรทุกชิ้นย้อนหลัง 5 ปี	VIEW
5	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.05 หลักฐานการขึ้นทะเบียนผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก (อาจารย์พิเศษ)	VIEW
6	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.06 คำสั่งแต่งตั้งที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ และคณะกรรมการสอบดุษฎีนิพนธ์	VIEW
7	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.07 หลักฐานการขึ้นทะเบียนอาจารย์ประเภท ก ของ รศ.ดร.สื่อจิตต์ เพ็ชรประสาน	VIEW
8	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.08 หลักฐานการขึ้นทะเบียนอาจารย์ประเภท ก ของ รศ.ดร.ณัฐพล ถนัดช่างแสง	VIEW
9	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558	วชด.1.1.09 หลักฐานการขึ้นทะเบียนผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกกับบัณฑิตวิทยาลัยในปีที่ได้รับการประเมิน	VIEW
10	องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต	ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 (ปริญญาตรี) ร้อยละของบัณฑิตปริญญาตรีที่ได้งานทำ หรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปี	วชด.2.2.01 ผลงานตีพิมพ์เผยแพร่ของนักศึกษาในปีการศึกษา 2565	VIEW
11	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา	วชด.3.1.01 แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาปัจจุบันประจำปีการศึกษา 2565	VIEW
12	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา	วชด.3.2.01 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสอบประมวลความรู้	VIEW
13	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา	วชด.3.2.02 รายละเอียดโครงงานที่นักศึกษาของหลักสูตรเป็นผู้ดูแล(การพัฒนาต่อยอดผลิตภัณฑ์ทางการแพทย์ร่วมกับกรมส่งเสริมอุตสาหกรรม)	VIEW
14	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	วชด.4.1.01 โครงการ Non-degree หลักสูตรดิจิทัลทรานสฟอร์เมชั่นทางด้านเครื่องมือแพทย์และเทคโนโลยีการดูแลรักษาสุขภาพ (Digital transformation of medical devices and healthcare technology) รุ่น 2	VIEW
15	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	วชด.4.1.02 PDCA โครงการศึกษาดูงาน มหาวิทยาลัยโตไก ประเทศญี่ปุ่น	VIEW
16	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	วชด.4.1.03 แผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคณะวิศวกรรมชีวการแพทย์ พ.ศ. 2565-2569	VIEW
17	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	วชด.4.1.04 แผนพัฒนาวิทยาลัยวิศวกรรมชีวการแพทย์ ประจำปี 2565	VIEW
18	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	วชด.4.1.05 จดหมายแจ้งผลการคัดเลือกโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ ประจำปีงบประมาณ 2566	VIEW
19	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	วชด.4.1.06 เล่มรายงานแบบติดตาม NON DEGREE หลักสูตรดิจิทัลทรานสฟอร์เมชั่นทางด้านเครื่องมือแพทย์และเทคโนโลยีการดูแลรักษาสุขภาพ รุ่นที่ 1	VIEW
20	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.2 คุณภาพอาจารย์	วชด.4.2.01 ผลงานวิจัยตีพิมพ์ของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2565	VIEW
21	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.2 คุณภาพอาจารย์	วชด.4.2.02 หลักฐานจำนวนบทความของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่ได้รับการอ้างอิงในฐานข้อมูลของ TCI หรือ SCOPUS	VIEW
22	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 ผลที่เกิดกับอาจารย์	วชด.4.3.01 สรุปความพึงพอใจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต่อการบริหารหลักสูตร	VIEW
23	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 การวางระบบผู้สอนและกระบวนการจัดการเรียนการสอน	วชด.5.2.01 มคอ.3 มอค.5 (อ้างอิงระบบฐานข้อมูล TQF ของมหาวิทยาลัย)	VIEW
24	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน	วชด.5.3.01 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ตามมาตรฐานการเรียนรู้ของนักศึกษา หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ และหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ วิทยาลัยวิศวกรรมชีวการแพทย์	VIEW
25	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน	วชด.5.3.02 รายงานการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ พร้อมเอกสารประกอบ	VIEW
26	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน	วชด.5.3.03 แบบสัมภาษณ์นักศึกษาเพื่อการปรับปรุงหลักสูตร	VIEW
27	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	วชด.5.4.01 รายงานการประชุมคณะกรรมการหลักสูตรและอาจารย์ประจำปีการศึกษา 2565	VIEW
28	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	วชด.5.4.04 แบบสรุปรายงานการประเมินผลการดำเนินงานด้านการพัฒนาบุคลากรตามแผนยุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ.2565- 2569 (HRDKR Form 66)	VIEW
29	องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้	ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้	วชด.6.1.01 PDCA โครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการวิทยาลัยสู่องค์กรอัจฉริยะและเป็นองค์กรแห่งความสุข วิทยาลัยวิศวกรรมชีวการแพทย์	VIEW