ระบบฐานเอกสารกลาง (Documents Base System)

สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยรังสิต

รายการเอกสาร ประจำปี 2564
หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (คณะบริหารธุรกิจ)

ลำดับ	องค์ประกอบ	ตัวบ่งชี้	รหัสเอกสาร	ดูเอกสาร
1	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนดโดย สกอ.	ลซบ.1.1.01 ตารางข้อมูลอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและผลงานวิชาการ	VIEW
2	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนดโดย สกอ.	ลซบ.1.1.02 หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564)	VIEW
3	องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน	ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนดโดย สกอ.	ลซบ.1.1.03 คุณวุฒิและผลงานทางวิชาการอาจารย์พิเศษ	VIEW
4	องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต	ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561	ลซบ.2.1.01 สรุปผลการประเมินผู้ใช้บัณฑิตตามกรอบคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาและสรุปผลลัพธ์ผู้เรียนรู้ตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ.2561	VIEW
5	องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต	ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 (ปริญญาตรี) ร้อยละของบัณฑิตปริญญาตรีที่ได้งานทำ หรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปี	ลซบ.2.2.01 สรุปผลการสำรวจการมีงานทำของบัณฑิตสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ฯ 2564	VIEW
6	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา	ลซบ.3.1.01 ภาพกิจกรรม Home Room DEK64	VIEW
7	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา	ลซบ.3.2.01 ภาระงานสอนของอาจารย์ประจำสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน	VIEW
8	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา	ลซบ.3.2.02 PDCA โครงการสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (ปีการศึกษา 2564)	VIEW
9	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา	ลซบ.3.2.03 ตารางแสดงข้อมูลความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการให้คำปรึกษาโดยอาจารย์ที่ปรึกษา	VIEW
10	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.3 ผลที่เกิดกับนักศึกษา	ลซบ.3.3.01 รายชื่อนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2559-2561	VIEW
11	องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา	ตัวบ่งชี้ที่ 3.3 ผลที่เกิดกับนักศึกษา	ลซบ.3.3.02 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาประจำหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW
12	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์	ลซบ.4.1.02 ระบบการบริหารและการพัฒนาอาจารย์	VIEW
13	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.2 คุณภาพอาจารย์	ลซบ.4.2.01 ผลงานวิชาการของอาจารย์ประจำหลักสูตร (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW
14	องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์	ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 ผลที่เกิดกับอาจารย์	ลซบ.4.3.01 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต่อการบริหารหลักสูตร (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW
15	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 การวางระบบผู้สอนและกระบวนการจัดการเรียนการสอน	ลซบ.5.2.01 ระบบฐานข้อมูลกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ (ระดับอุดมศึกษา)	VIEW
16	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	ลซบ.5.4.03 ตารางสรุปผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาปีสุดท้าย/บัณฑิตใหม่ที่มีต่อคุณภาพหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW
17	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	ลซบ.5.4.04 ตารางสรุปภาระงานสอนของอาจารย์ประจำสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน	VIEW
18	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	ลซบ.5.4.05 ตารางสรุประดับความพึงพอใจของนักศึกษาต่อคุณภาพการสอนรวมทุกรายวิชาของสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW
19	องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน	ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	ลซบ.5.4.06 ตารางสรุปสรุปผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชนต่อทรัพยากรสนับสนุนการเรียนการสอน (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW
20	องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้	ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้	ลซบ.6.1.01 สรุปผลความพึงพอใจของนักศึกษาและอาจารย์ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้และสิ่งอำนวยความสะดวกที่เอื้อต่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล (ประจำปีการศึกษา 2564)	VIEW