ระบบฐานเอกสารกลาง (Documents Base System)
สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยรังสิต
รายการเอกสาร ประจำปี 2567
หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสร้างสรรค์คอนเทนต์ดิจิทัล (วิทยาลัยนิเทศศาสตร์)
| ลำดับ | องค์ประกอบ | ตัวบ่งชี้ | รหัสเอกสาร | คัดลอก | ดูเอกสาร |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน | ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. | สคบ.1.1.01 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร อาจารย์ผู้สอน และอาจารย์พิเศษ |
|
VIEW |
| 2 | องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน | ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. | สคบ.1.1.06 หนังสือแต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร |
|
VIEW |
| 3 | องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน | ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. | สคบ.1.1.07 มคอ.2 |
|
VIEW |
| 4 | องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน | ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. | สคบ.1.1.07 หนังสือแต่งตั้งคณะกรรมการมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 5 | องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน | ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. | สคบ.1.1.08 มคอ.2 |
|
VIEW |
| 6 | องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต | ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 | สคบ.2.1.01 รายชื่อบัณฑิต |
|
VIEW |
| 7 | องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต | ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 | สคบ.2.1.03 ผลประเมินความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต |
|
VIEW |
| 8 | องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต | ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 | สคบ.2.1.03 ผลประเมินความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต |
|
VIEW |
| 9 | องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต | ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 (ปริญญาตรี) ร้อยละของบัณฑิตปริญญาตรีที่ได้งานทำ หรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปี | สคบ.2.2.01 ผลสำรวจการมีงานทำของบัณฑิต |
|
VIEW |
| 10 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา | สคบ.3.1.01 รายงานการประชุมอาจารย์ประจำสาขาวิชา ครั้งที่ 1 |
|
VIEW |
| 11 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา | สคบ.3.1.02 คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ประจำหลักสูตร |
|
VIEW |
| 12 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา | สคบ.3.1.03 คู่มืออาจารย์ที่ปรึกษา |
|
VIEW |
| 13 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา | สคบ.3.1.04 ผลประเมินความพึงพอใจต่อหลักสูตร |
|
VIEW |
| 14 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา | สคบ.3.1.05 Homeroom |
|
VIEW |
| 15 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา | สคบ.3.2.01 PDCA โครงการความร่วมมือกับนักวิชาชีพ (DCC FORUM) |
|
VIEW |
| 16 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา | สคบ.3.2.03 ผลสรุปการประเมินอาจารย์ที่ปรึกษา |
|
VIEW |
| 17 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา | สคบ.3.2.05 บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ MOU |
|
VIEW |
| 18 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา | สคบ.3.2.10 แบบฟอร์มการส่งผลงานนักศึกษาเข้าประกวด |
|
VIEW |
| 19 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา | สคบ.3.2.11 PDCA โครงการสร้างเสริมชุมชนรู้เท่าทันสื่อ |
|
VIEW |
| 20 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา | สคบ.3.2.12 กำหนดการรับรางวัล |
|
VIEW |
| 21 | องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา | ตัวบ่งชี้ที่ 3.3 ผลที่เกิดกับนักศึกษา | สคบ.3.3.01 รายชื่อนักศึกษา |
|
VIEW |
| 22 | องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ | ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ | สคบ.4.1.02 รายงานการประชุมอาจารย์ประจำสาขาวิชา ครั้งที่ 2 |
|
VIEW |
| 23 | องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ | ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ | สคบ.4.1.03 รายงานการประชุมอาจารย์ประจำสาขาวิชา ครั้งที่ 3 |
|
VIEW |
| 24 | องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ | ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ | สคบ.4.1.04 รายงานการประชุมอาจารย์ประจำสาขาวิชา ครั้งที่ 4 |
|
VIEW |
| 25 | องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ | ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ | สคบ.4.1.05 รายงานการประชุมอาจารย์ประจำสาขาวิชา ครั้งที่ 5 |
|
VIEW |
| 26 | องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ | ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ | สคบ.4.1.06 แผนพัฒนารายบุคคล |
|
VIEW |
| 27 | องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ | ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ | สคบ.4.1.07 ผลประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
|
VIEW |
| 28 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร | สคบ.5.1.02 คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร |
|
VIEW |
| 29 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร | สคบ.5.1.03 ผลประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่อหลักสูตร |
|
VIEW |
| 30 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 การวางระบบผู้สอนและกระบวนการจัดการเรียนการสอน | สคบ.5.2.04 ตารางสอนสาขาวิชาการสร้างสรรค์คอนเทนต์ดิจิทัล ปีการศึกษา 2567 |
|
VIEW |
| 31 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.01 รายงานการประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 32 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.02 รายงานการประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 33 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.03 รายงานการประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 34 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.04 รายงานการประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 35 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.05 รายงานการประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 36 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.06 รายงานการประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานหลักสูตร |
|
VIEW |
| 37 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.07 ตารางแสดงผลลัพธ์การเรียนรู้ |
|
VIEW |
| 38 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน | สคบ.5.3.10 ผลการทวนสอบ |
|
VIEW |
| 39 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.03 RQF3 RQF4 |
|
VIEW |
| 40 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.04 RQF4 RQF6 |
|
VIEW |
| 41 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.05 RQF7 ฉบับสมบูรณ์ |
|
VIEW |
| 42 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.05 RQF7 |
|
VIEW |
| 43 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.07 การรายงานแผนการปรับปรุง |
|
VIEW |
| 44 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.09 หลักฐานการอบรม ผศ.ดร.สมเกียรติ รุ่งเรืองวิริยะ |
|
VIEW |
| 45 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.09 แบบรายงานและประเมินผลอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร |
|
VIEW |
| 46 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.10 การอบรม บุคคลากรสนับสนุน |
|
VIEW |
| 47 | องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน | ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ | สคบ.5.4.13 ผลประเมินการสอน 19 รายวิชา |
|
VIEW |
| 48 | องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ | ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ | สคบ.6.1.03 ผลการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตรต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ |
|
VIEW |