ระบบฐานเอกสารกลาง (Documents Base System)

สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยรังสิต

รายการเอกสาร ประจำปี 2567
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร (วิทยาลัยศิลปศาสตร์)

ลำดับ องค์ประกอบ ตัวบ่งชี้ รหัสเอกสาร คัดลอก ดูเอกสาร
1 องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. ศทบ.1.1.01 มคอ. 2 หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
VIEW
2 องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. ศทบ.1.1.04 ตัวเล่มหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2555 (มคอ.2)
VIEW
3 องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. ศทบ.1.1.05 ตัวเล่มหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560 (มคอ.2)
VIEW
4 องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. ศทบ.1.1.06 ตัวเล่มหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2565 (มคอ.2)
VIEW
5 องค์ประกอบที่ 1 การกำกับมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารจัดการหลักสูตร ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด โดย สป.อว. ศทบ.1.1.07 ผลงานวิชาการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ย้อนหลัง 5 ปี
VIEW
6 องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 ศทบ.2.1.01 รายชื่อบัณฑิตที่เข้ารับปริญญา ปีการศึกษา 2567
VIEW
7 องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 ศทบ.2.1.02 แบบสำรวจความพึงพอใจของหน่วยงานที่มีต่อผู้สำเร็จการศึกษา สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร วิทยาลัยศิลปศาสตร์ 2567
VIEW
8 องค์ประกอบที่ 2 บัณฑิต ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และด้านผลลัพธ์ผู้เรียนตามมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 ศทบ.2.1.03 สรุปผลแบบสำรวจความพึงพอใจของหน่วยงานที่มีต่อผู้สำเร็จการศึกษา สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร วิทยาลัยศิลปศาสตร์ 2567
VIEW
9 องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา ศทบ.3.1.01 ผลประเมินอาจารย์ที่ปรึกษา 2567
VIEW
10 องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การรับนักศึกษา ศทบ.3.1.02 ผลคะแนนการทดสอบก่อนและหลังเตรียมความพร้อม นศ.ปี 1
VIEW
11 องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา ศทบ.3.2.01 คู่มืออาจารย์ที่ปรึกษา
VIEW
12 องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.3 ผลที่เกิดกับนักศึกษา ศทบ.3.3.01 สำนักงานทะเบียนเกี่ยวกับจำนวนนักศึกษาแต่ละชั้นปีและรายชื่อนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา
VIEW
13 องค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.3 ผลที่เกิดกับนักศึกษา ศทบ.3.3.03 ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ชั้นปีที่ 1-4 ที่มีต่อการจัดการศึกษาของหลักสูตร
VIEW
14 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.01 รายงานการประชุมภาควิชาภาษาไทย
VIEW
15 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.02 รายงานการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
VIEW
16 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.03 PDCA โครงการของภาควิชาภาษาไทย 2567
VIEW
17 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.04 ผลงานวิชาการและผลงานสร้างสรรค์ของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
VIEW
18 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.05 งานบริการวิชาการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 2567
VIEW
19 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.06 ข้อมูลการเข้าอบรมของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2567
VIEW
20 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.07 แผนพัฒนารายบุคคล (IDP) ของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2567
VIEW
21 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์ ศทบ.4.1.08 แผนพัฒนารายบุคคลการเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ
VIEW
22 องค์ประกอบที่ 4 อาจารย์ ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 ผลที่เกิดกับอาจารย์ ศทบ.4.3.01 สรุปผลความพึงพอใจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
VIEW
23 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร ศทบ.5.1.01 สรุปผลความพึงพอใจของบัณฑิตฯ
VIEW
24 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร ศทบ.5.1.02 สรุปผลแบบสำรวจความพึงพอใจของหน่วยงานที่มีต่อผู้สำเร็จการศึกษา สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร วิทยาลัยศิลปศาสตร์ 2567
VIEW
25 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร ศทบ.5.1.04 เอกสารสรุปผลการทวนสอบ 2567
VIEW
26 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู้เรียน ศทบ.5.3.03 ข้อสอบวิชาบังคับและวิชาเลือกที่คณะกรรมการพิจารณา
VIEW
27 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ศทบ.5.4.01 มคอ.3 รายละเอียดของรายวิชา (ดูได้จาก มคอ.3 ในระบบฐานข้อมูลกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) สำนักงานมาตรฐานวิชาการ มหาวิทยาลัยรังสิต)
VIEW
28 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ศทบ.5.4.02 มคอ.4 รายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม (ดูได้จาก มคอ.4 ในระบบฐานข้อมูล กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) สำนักงานมาตรฐานวิชาการ มหาวิทยาลัยรังสิต)
VIEW
29 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ศทบ.5.4.03 มคอ.5 รายงานผลการดำเนินการของรายวิชา (ดูได้จาก มคอ.5 ในระบบฐานข้อมูลกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) สำนักงานมาตรฐานวิชาการ มหาวิทยาลัยรังสิต)
VIEW
30 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ศทบ.5.4.04 มคอ.6 รายงานผลการดำเนินการของประสบการณ์ภาคสนาม (ดูได้จาก มคอ.6 ในระบบฐานข้อมูลกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) สำนักงานมาตรฐานวิชาการ
VIEW
31 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ศทบ.5.4.06 สรุปผลการประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา 2567
VIEW
32 องค์ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน ตัวบ่งชี้ที่ 5.4 ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ศทบ.5.4.07 ข้อมูลการเข้าอบรมของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2567
VIEW
33 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.01 ภาพแสดงพื้นที่ทางกายภาพที่สนับสนุนการเรียนรู้
VIEW
34 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.02 ตัวอย่างกลุ่มไลน์ของภาควิชา
VIEW
35 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.03 ตัวอย่างกลุ่มไลน์ของอาจารย์ที่ปรึกษา
VIEW
36 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.04 ตัวอย่างกลุ่มไลน์ของรายวิชาที่เปิดสอน
VIEW
37 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.05 Web page (Facebook) ของภาควิชาภาษาไทย วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต
VIEW
38 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.06 Instagram ของภาควิชาภาษาไทย
VIEW
39 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.07 รายการหนังสือและสื่อการเรียนรู้ในห้องสำนักงานภาควิชาภาษาไทย
VIEW
40 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.08 ระบบยืม-คืนหนังสือในห้องสำนักงานภาควิชาฯ
VIEW
41 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.09 ตัวอย่างคลิปที่จัดทำขึ้นเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้
VIEW
42 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.10 ผลการสำรวจความพึงพอใจของนักศึกษาต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล ปีการศึกษา 2567
VIEW
43 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.12 ผลการสำรวจความพึงพอใจของอาจารย์ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล ปีการศึกษา 2567
VIEW
44 องค์ประกอบที่ 6 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.1 สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ศทบ.6.1.12 QR Code ฐานข้อมูลหัวข้อรายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ (Independent study) สาขาวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
VIEW